學(xué)習(xí)資訊 News
打罵孩子的常見原因 當(dāng)被問(wèn)到為什么要打罵孩子時(shí),許多家長(zhǎng)的回答都是“不聽管教”。其實(shí)當(dāng)父母在打罵孩子的時(shí)候,總是把原因全部推到孩子身上,認(rèn)為是孩
有些家長(zhǎng)常常要求老師加強(qiáng)單詞聽寫的練習(xí),認(rèn)為這樣可以促進(jìn)閱讀。然而,過(guò)早要求孩子機(jī)械背誦單詞不但達(dá)不到提高閱讀的目的,還容易讓孩子過(guò)早失去英語(yǔ)學(xué)習(xí)
3~5歲數(shù)學(xué)智能發(fā)展特點(diǎn) 對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí) 3~5歲的幼兒在點(diǎn)數(shù)實(shí)物后能說(shuō)出總數(shù),并能按成人說(shuō)出的數(shù)取相應(yīng)數(shù)量的物體。這時(shí)的幼兒逐步認(rèn)識(shí)到數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系
第一、榜樣和示范 家長(zhǎng)可針對(duì)孩子的實(shí)際,講一些英雄模范的故事,把英雄模范的形象和良好的行為作為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),要培養(yǎng)孩子具有樂(lè)觀、愉快、活
新一年級(jí)家長(zhǎng)在送孩子入學(xué)的時(shí)候,與學(xué)校之間的配合非常重要。如果家長(zhǎng)在入學(xué)之前沒(méi)有為孩子做好入學(xué)的心理準(zhǔn)備,孩子會(huì)容易對(duì)學(xué)校產(chǎn)生反感,在入學(xué)初期也會(huì)
所謂“幼小銜接”, 泛指幼兒進(jìn)入小學(xué)前家長(zhǎng)、學(xué)校、幼兒所參與的活動(dòng), 可視為是為幫助幼兒銜接幼兒園和小學(xué)前后學(xué)習(xí)環(huán)境所需付出的準(zhǔn)備。 對(duì)幼兒
上小學(xué)是孩子初步走出家庭,接觸社會(huì),了解生活,學(xué)習(xí)知識(shí)的新階段,同時(shí)也是他們的基本道德觀念、基礎(chǔ)心理素質(zhì)開始形成的階段。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),除了基本知識(shí)、
“孩子不愿意上學(xué)怎么辦?”“孩子不用功讀書怎么辦?”不少家長(zhǎng)[微博]整天為這些問(wèn)題而憂心忡忡。其實(shí),孩子大多是愿意通過(guò)學(xué)習(xí)去了解新的東西的??墒牵S著
沈陽(yáng)幼兒早期教育?可以采用正確辦法教育犯錯(cuò)誤的孩子,孩子犯錯(cuò)了,并不是靠打才能長(zhǎng)記性的,下面,就讓沈陽(yáng)樂(lè)學(xué)教育為您講解相關(guān)的方法,見下文! 1.冷處理
1.課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識(shí),并把新問(wèn)題帶到課堂上,通過(guò)這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力,又能提高孩子聽講的興趣和效
上小學(xué)后,孩子開始正式的學(xué)習(xí)生涯,如何更好適應(yīng)小學(xué)生活呢?專家建議,入學(xué)前應(yīng)培養(yǎng)孩子四種學(xué)習(xí)能力: 數(shù)學(xué)邏輯智能 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的關(guān)鍵,不在于會(huì)做多少題
從游戲教學(xué)為主的幼兒園進(jìn)入以學(xué)習(xí)為主的小學(xué),孩子要面臨一次重要的角色轉(zhuǎn)換,家長(zhǎng)也要承受許多壓力。幼升小的家長(zhǎng)最為關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題就是該如何提前培幫
沈陽(yáng)早期教育?孩子成長(zhǎng)家長(zhǎng)需要做到哪些?孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)需要做到以下這些方面,下面,沈陽(yáng)樂(lè)學(xué)教育為您詳細(xì)講解! 1.給孩子一些私人空間。 2.給孩子選
沈陽(yáng)嬰幼兒早期教育?家長(zhǎng)和孩子在一起娛樂(lè),對(duì)于豐富孩子的課外生活很是重要,與孩子建立更深的友誼,下面,沈陽(yáng)樂(lè)學(xué)教育講解! 1.和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫
掃一掃
獲取更多福利
獵學(xué)網(wǎng)企業(yè)微信
獵學(xué)網(wǎng)訂閱號(hào)
獵學(xué)網(wǎng)服務(wù)號(hào)