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一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師,一套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師,一套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
172 2017-07-20
通過(guò)PPTS分析——學(xué)生流程服務(wù)管理系統(tǒng),科學(xué)測(cè)評(píng),權(quán)衡優(yōu)勢(shì),攻克薄弱,系統(tǒng)化、科學(xué)化分析,結(jié)合多方面綜合測(cè)評(píng),為學(xué)生找到適合自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法,定制屬于學(xué)生自己的高考復(fù)習(xí)方案。
冠亞優(yōu)學(xué)教育老師通過(guò)對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平測(cè)評(píng),制定有助于學(xué)生自身成績(jī)提升的學(xué)習(xí)方案,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理多角度出發(fā),契合歷年高考信息,保證一個(gè)學(xué)生一套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方案,針對(duì)性提升學(xué)生成績(jī),零壓力面對(duì)高考。
學(xué)習(xí)壓力、應(yīng)試壓力、種種壓力都是影響學(xué)生心理的外部因素。冠亞優(yōu)學(xué)教育專(zhuān)門(mén)組建專(zhuān)業(yè)心指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì),從學(xué)習(xí)、考試、成長(zhǎng)方面對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行干預(yù),幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理狀態(tài),讓學(xué)生時(shí)刻保持健康快樂(lè)的心態(tài),輕松面對(duì)高考。
細(xì)致周到、極富責(zé)任心的專(zhuān)職班主任,及時(shí)疏導(dǎo)解決教學(xué)過(guò)程中學(xué)生各種問(wèn)題,記錄學(xué)生課程安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)與測(cè)試分?jǐn)?shù),綜合評(píng)估學(xué)習(xí)成績(jī),隨時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師進(jìn)行溝通,為高考沖刺做好全方位的貼心服務(wù)。
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