幼兒全腦潛能開發(fā)課0—6歲：

充分利用孩子敏感期的特點(diǎn)，開發(fā)兒童的左右大腦，是大腦的語言文字智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、人際交往智能、自然觀察智能、音樂智能，八大智能得到均衡發(fā)展，促使左右腦協(xié)調(diào)并用，使各項(xiàng)智能得到全面而迅速的提升。

課程緊密圍繞孩子的觀察力、記憶力、注意力、想象力、思維能力、操作能力及情商等因素進(jìn)行編排，并在教學(xué)中采用親子互動(dòng)的教育模式。課堂中配合閃卡、音樂、運(yùn)動(dòng)、空間感知、視覺啟智、語言表達(dá)、游戲等項(xiàng)目對(duì)孩子進(jìn)行初步培養(yǎng)。這位寶寶進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備

針對(duì)不同年齡的孩子沈陽學(xué)有道教育對(duì)孩子不通過階段進(jìn)行不同階段的制定專屬的方案，發(fā)掘的孩子的潛在能力。

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