導(dǎo)讀：人類的某種行為和技能、知識(shí)的掌握，在某個(gè)特定的時(shí)期發(fā)展最快，最容易受環(huán)境影響。

如果在這個(gè)時(shí)期施以正確的教育，可以收到事半功倍的效果;而一旦錯(cuò)過這一時(shí)期，就需要花費(fèi)很多倍的努力才能彌補(bǔ)，或者將可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。

兒童發(fā)育的語言敏感期

1歲～1歲半幼兒：會(huì)使用簡(jiǎn)單的字或詞表達(dá)，能夠說明自己的想法。

1歲半～2歲幼兒：喜歡唱歌、聽童謠、看書本，大約24個(gè)月時(shí)能使用簡(jiǎn)單的詞語說句子。

2～3歲兒童：喜歡聽人讀書、童話、童詩，有些音節(jié)仍發(fā)不準(zhǔn)，但詞匯量及復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句子掌握程度大大提高。

3～4歲：能用語言傳達(dá)抽象的想法，如喜歡、不喜歡?？梢灾v簡(jiǎn)單的故事，喜歡無實(shí)意的笑話、發(fā)音游戲等。

4～5歲：注意字的存在，想了解字意。游戲時(shí)會(huì)用語言和伙伴交流、合作。

5～6歲：喜歡笑話、聽故事、讀故事，會(huì)運(yùn)用抽象詞匯，對(duì)時(shí)間概念掌握十分清楚，年齡、性別、家庭住址等都能準(zhǔn)確說出來。會(huì)圍繞主題講述，能夠用語言描述過去與未來的事。

機(jī)構(gòu)名稱：沈陽十葉教育

藝術(shù)課程：美術(shù)舞蹈表演鋼琴聲樂

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