書法可以促進兒童的身心健康。書法對于手的鍛練很頻繁，人們常說“心靈手巧”，手的這種鍛煉對于兒童大腦思維的發(fā)育有著很好的促進作用。

書法可以讓孩子注意力更集中。在練習書法的過程中，要求孩子注意力集中到筆尖，長期定時的進行這樣的練習，肯定能夠讓孩子的注意力更加的集中，不知不覺中克服掉分心的毛玻

書法可以培養(yǎng)孩子的毅力。書法練習可以很好的培養(yǎng)孩子的忍耐力，時間長了，孩子感受到書法的好處，由被動堅持變?yōu)橹鲃訄猿謺r，自己也就培養(yǎng)出了堅韌不拔的毅力。

書法可以提高孩子的整體素質(zhì)。書法是一種藝術(shù)，是一種開放性的思維鍛煉，經(jīng)過書法的練習，孩子看待其它事情的視野更為廣闊，處理問題的方法更加的優(yōu)化，學習書法的孩子在理解力、想象力和創(chuàng)造力方面都比一般孩子要高一個層次，此外學習書法的孩子在道德品質(zhì)上也有出色的表現(xiàn)。

沈陽十葉教師針對書法課程：

教學內(nèi)容：硬筆書法、軟筆書法（科學用筆、筆順、結(jié)構(gòu)、臨摹等）

教學目標：養(yǎng)成正確習慣，用美觀字跡獲取可觀成績提高學生細致觀察能力，學成一技長，完善自身素質(zhì)。

教學特色：國學引入課堂，趣味教學，寓教于樂，內(nèi)容豐富多彩。

分班情況：根據(jù)學生年齡段分配班級。小班型授課。一對一指導（每班級6——8人）

課程時長：60分鐘/課

社會實踐：定期舉辦學生優(yōu)秀作品展、戶外寫生等活動參加省內(nèi)外書法大賽。

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