如果你正為各學科知識感到束手無策時,機器人技術(shù)會讓你在輕松的環(huán)境中掌握這些知識.最重要的一點,機器人技術(shù)要比傳統(tǒng)的基礎(chǔ)學科的內(nèi)容要豐富.而且可以將各種學科,如物理學,數(shù)學,計算機等知識有機的結(jié)合起來.

學生們通過搭建機器人,針對老師布置的同一任務(wù),學生可以得到不同形式的答案.比如我們讓學生搭建一個馬達驅(qū)動的車,學生可以用齒輪傳動,皮帶傳動,鏈條傳動等等,用不同傳動方式的同時,同時可以設(shè)計加速或者減速結(jié)構(gòu).學生們自己搭建,體會各種方式的優(yōu)劣,從而找出最佳模式.

學生們隨時都會有新的創(chuàng)意,尤其是年齡越小的孩子,但不一定所有的學生都能做的很出色,但是它可以幫助提高學生的想象力.如果你留意孩子們的語言及行動,你會發(fā)現(xiàn)他們對周圍的一切事物都非常感興趣,并且都有自己獨到的見解.

樂高各種積木都可以重復利用,今天可以搭建個電風扇,明天還可以利用這些積木搭建個直升飛機.搭建起來的模型十分牢固，在搭建過程中也不用膠水,或者螺絲釘,因為樂高積木的精度非常高。足以保證積木之間不會脫落.

利用套裝里的各種傳感器,如觸動傳感器,光電傳感器,馬達等,學生們通過編程,賦予機器人以各種行為,充分的展現(xiàn)孩子們的智慧!

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課程信息：houxue/xuexiao/85425/

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