初中學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)好幾何
187 2017-07-15
幾何,一直是初中學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),每次說到幾何學(xué)習(xí),很多學(xué)生就恨不得捶心肝!為什么?因為初中數(shù)學(xué)的幾何太難學(xué)了,它不比小學(xué)學(xué)習(xí)階段所學(xué)的平面圖形,初中所學(xué)的幾何知識點基本上都是立體圖形,并且還特別需要空間想象能力。所以一般空間想象能力不行的同學(xué),他們的幾何成績也不行。那么初中學(xué)生如何學(xué)好幾何呢?接下來,就來看看,小編為同學(xué)們整理的具體內(nèi)容。
如何學(xué)好幾何卓絕點:過概念關(guān)
初中幾何將邏輯性和直觀性相結(jié)合,它將生產(chǎn)生活中的實際幾何模型抽象出數(shù)學(xué)教材上的幾何概念,這是初中幾何的一大特色。所以當(dāng)同學(xué)們面對那些不太能夠理解的幾何概念的時候,首先同學(xué)們應(yīng)該要去構(gòu)建一個幾何模型,透過模型來深刻認識它的概念,認識它的原理。比如對于直線這個概念,同學(xué)們不是很了解,而數(shù)學(xué)教材上給出的定義是:直線是向兩方無限延伸的線。那么同學(xué)們可以嘗試劃出一條直線來觀察一下,就會發(fā)現(xiàn)它果然是那樣的。
如何學(xué)好幾何第二點:過語言關(guān)
同學(xué)們都應(yīng)該清楚,幾何語言的表現(xiàn)形式有三種:一種是圖形語言,比如同學(xué)們常見的幾何圖形。比如:三角形、梯形、四邊形等等;第二種是文字語言,就是同學(xué)們常說的公式、定理、概念等等;第三種是符號語言,比如“//”“⊥”“Δ”。在初中幾何學(xué)習(xí)當(dāng)中,這三種語言是相互滲透,互相轉(zhuǎn)化并存的。所以同學(xué)們要能夠熟練掌握它們。
如何學(xué)好幾何第三點:過推理證明關(guān)
做幾何題目,做的更多的就是推理證明題,同學(xué)們要做好這類題目,一定要懂得分析題型,要能夠借助圖形來進行思考,要能夠言之有理,言之有據(jù),所以在沒有徹底弄清楚幾何題的解題思路之前,同學(xué)們不要輕易動手做題。
以上就是小編整理的關(guān)于初中學(xué)生如何學(xué)好幾何的三點建議,希望同學(xué)們看了之后,能夠有所啟發(fā)。
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