一、獨立完成課后作業(yè)

按理說，這個本來是比較容易做到的，但是現(xiàn)在很多家長都會坐在孩子的身邊督促他們好好完成課后作業(yè)，但也正是因為這樣，才害了很多小升初學生。據調查，不少的學生在做課后作業(yè)過程中遇到不會做的題目都會問家長給予解答，久而久之也就讓不少的學生沒有獨立思考，正是稍微看了下題目覺得不會做就問家長，這就失去了獨立思考的權利。

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二、集中精神聽好45分鐘

作為一個學生，上課集中精神聽課本來就是應該做到的，但是據走訪調查發(fā)現(xiàn)，其實很多學生在上課的時候都不會集中精神聽課很久，有時候在聽的過程中自己都沒有發(fā)覺到已經走神了，而且小升初學生天性就是好動的，容易受到周圍環(huán)境的影響，有時候前后桌的一句話就破壞了他們集中精神聽課的效果，因此對于每一個學生來說，都是要自覺做好集中精神聽課。

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三、不懂要及時問老師

其實，很多小升初學生在聽課或者做作業(yè)的時候都是會遇到不同的題目，但是往往他們一下課就開始嬉戲玩鬧，完全把不同的問題給拋到腦后了，而且這個年級的學生正常都是沒有晚自習的，也就是這些問題都是會被堆積下來而沒有得到很好的解答，因而嚴重影響到了學習成績。

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小編認為，小升初是一個比較特殊的學習階段，對于廣大小升初學生來說，如果沒有及時的養(yǎng)成良好的學習習慣，對成績的影響還是比較大的，通過集中精神聽課，獨立完成作業(yè)，不懂就問來養(yǎng)成良好學習習慣。

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