學(xué)習日語更重要的就是發(fā)音了，就好像同學(xué)們從小開始學(xué)習漢語一樣，只有先學(xué)會了拼音和發(fā)音，才能夠說好漢語，日語同樣也是如此的，同學(xué)們只有發(fā)音正確了，那么才能夠說自己學(xué)好了日語，如果發(fā)音都不正確，那么同學(xué)們就不可能有一個好的日語學(xué)習，所以同學(xué)們要做的就是在學(xué)習日語的過程中著重學(xué)習發(fā)音，那么應(yīng)該如何去學(xué)習日語發(fā)音？這里小編就來為同學(xué)們總結(jié)一下，讓同學(xué)們能夠有一個好的日語發(fā)音學(xué)習。

?

繞口令式學(xué)習。同學(xué)們要想學(xué)好日語發(fā)音，那么在學(xué)習的過程中就可以用繞口令的方式去學(xué)習，因為繞口令這種方式是更能夠練習自己的發(fā)音的，在一開始的時候同學(xué)們可能說的比較難，但是只要同學(xué)們在說的過程中先開始緩慢，爭取每一個讀音都發(fā)清楚，那么在后期就能夠取得一個很好的效果，這種方式是同學(xué)們再練習發(fā)音的時候可以去嘗試的。

?

磁帶練習。在練習日語發(fā)音的時候，同學(xué)們還可以嘗試的一種方法就是磁帶式的練習，這種練習方式對同學(xué)們的發(fā)音也是有一個很好的提升作用的，因為一般磁帶播放都是原聲播放，所以日語的讀音是非常標準的，因此同學(xué)們可以利用這種方式去學(xué)習日語的讀音，如果同學(xué)們能夠長時間去堅持以這種方式來學(xué)習日語，那么同學(xué)們是能夠有一個非常標準的日語發(fā)音的

?

思維學(xué)習。這里再來為同學(xué)們介紹一種比較不常用的，但是卻比較有效的日語發(fā)音學(xué)習，那就是思維學(xué)習方式，所謂的思維學(xué)習指的就是同學(xué)們在生活中強制性的把自己當做在日本，讓自己在生活隨時都要去說日語，這種方式對于同學(xué)們來說比較難，但是卻是比較有效果的，往往能夠較大幅度的提升同學(xué)們的日語發(fā)音和日語學(xué)習。

?

日語發(fā)音是同學(xué)們在學(xué)習日語的時候一定要格外去關(guān)注和學(xué)習的一點，因為只有發(fā)音標準正確了，同學(xué)們的日語學(xué)習才能夠是沒有白費力氣的，如果發(fā)音不標準，那么同學(xué)們掌握再多的詞匯和語法也是沒有用處的。

?

溫馨提示：未經(jīng)明確許可，任何網(wǎng)站不得非法盜鏈及抄襲本站資源；如您引用教頭網(wǎng)頁面或資源，請注明來源于教頭網(wǎng)，謝謝合作！