王厥軒教授已發(fā)表了200多萬字的教育理論文章,其著述頗多,如:《中國教育絕不輸給美國》、《從八十年代走向新世紀(jì)》、《踏著堅(jiān)實(shí)的步伐》、《現(xiàn)代教師學(xué)概論》、《現(xiàn)代教師自我發(fā)展叢書》、《研究型課程100例》,研究成果在國內(nèi)、國際有一些影響,許多專項(xiàng)工作受到教育部和市政府領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)及表揚(yáng)。 教育理念: 王教授提出“以學(xué)生發(fā)展為本”,為學(xué)生提供五種學(xué)習(xí)經(jīng)歷、六大能力的課改理念;在全國開展研究型課程的研究,提出現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,建立與完善學(xué)生教學(xué)系統(tǒng)、訓(xùn)練系統(tǒng)、活動(dòng)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和評(píng)價(jià)系統(tǒng)。