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唐山小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,名師課堂四年級同步補(bǔ)習(xí)班
唐山小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,名師課堂四年級同步補(bǔ)習(xí)班
27 2017-07-15
★四年級開學(xué)同步班
1、輔導(dǎo)科目:語文/數(shù)學(xué)/英語
2、開班人數(shù):10人/班
3、開課時間:15年9月-16年1月
名師課堂 高中|初中|小學(xué) 一對一輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)
校區(qū)地址:
鷺港校區(qū):光明路與興源道交叉口南行50米路東
二中校區(qū):友誼路與南新道交叉口南行50米路東
八方校區(qū):路北區(qū)北新西道八方購物廣場對面
龍泉校區(qū):大學(xué)道與龍澤路交叉口東行100米
從本質(zhì)上講,“學(xué)習(xí)”和“游戲”對于人類來講都是社會化進(jìn)程中的一個環(huán)節(jié),潛意識中它們同樣受歡迎、被需要。但學(xué)習(xí)與游戲相比帶有一定“強(qiáng)制性”,因此一部分兒童容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生“厭煩”與“逆反”心理。這也是“學(xué)習(xí)”需要教師引導(dǎo)的原因。然而,學(xué)生的學(xué)習(xí)的是一個主動的過程,這種活動是由各種不同的動力因素組成的。學(xué)習(xí)動機(jī)包括兩大方面,一是學(xué)習(xí)活動本身給學(xué)生的滿足感——通過自身努力運(yùn)用學(xué)習(xí)策略實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),獲取成就與滿足感。另一方面可以來自學(xué)習(xí)之外所獲得的間接滿足,例如:符合學(xué)生的興趣愛好,賦予學(xué)生某種能力等等。因此,解決學(xué)生的厭學(xué),關(guān)鍵就是要激發(fā)他的學(xué)習(xí)動機(jī),從以上兩大方面著手。這需要教師對學(xué)生做充分了解,在此基礎(chǔ)之上有計(jì)劃、有步驟、有組織的進(jìn)行教學(xué)活動,組織學(xué)生的注意、記憶、思維等心理過程,引導(dǎo)他進(jìn)行學(xué)習(xí)活動過程。目前的校內(nèi)教育,由于體制與師資的限制,很難滿足以上對教師的要求。
四年級,對于一個孩子明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣較為關(guān)鍵。建議您帶孩子到名師課堂,請我們專業(yè)的教育咨詢師對您的孩子進(jìn)行系統(tǒng)深入的分析與咨詢,再由針對性的制定輔導(dǎo)計(jì)劃。希望名師課堂的“個性化”教育能夠幫助您的孩子將潛在的學(xué)習(xí)動機(jī)轉(zhuǎn)入活動狀態(tài)。
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