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初中數(shù)學思想方法不像數(shù)學知識那樣可以具體編排在某一章、某一節(jié)中,而是隱含在數(shù)學知識里,滲透在全部數(shù)學教學內(nèi)容中。這就要求教師在數(shù)學教學過程中
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