青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是體驗(yàn)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),而不是灌輸式學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在中國的教育方式大多采用的是填鴨式的教學(xué),不管學(xué)生樂意不樂意聽,愿意不愿意學(xué),老師都會(huì)在講,這種教育方式是不對(duì)的。那么哪種教育方式是比較適合的呢?的輔導(dǎo)老師表示,青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練則是一種合適的方式,下面,大家就一起來看看素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程及青少年參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的收獲。

青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程有哪些?

小編表示,素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程包括幫助青少年樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,培養(yǎng)起青少年自愛,自尊,自信的意識(shí);另外素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程還要求青少年進(jìn)行自我介紹,這個(gè)自我介紹能夠幫助學(xué)生突破語言障礙,打開心扉,交到很多好朋友;第三個(gè)課程就是青少年進(jìn)行才藝表演,才藝表演能夠讓青少年融入青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中去,并且還能自信的表現(xiàn)自己。

青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練的收獲都有哪一些?

小編指出,現(xiàn)在的青少年沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,他們已經(jīng)習(xí)慣了父母的呵護(hù)和關(guān)心,所以面對(duì)失敗和困難,他們總是垂頭喪氣的,不知道如何處理,這個(gè)時(shí)候的他們特別無助,可是這個(gè)時(shí)候,家長們就應(yīng)該要站出來幫助他們嗎?不是的,青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練營會(huì)教會(huì)青少年自己去處理問題,培養(yǎng)青少年自己解決問題的能力。

另外,參加青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練還能夠讓青少年學(xué)會(huì)與人合作。團(tuán)隊(duì)合作能力是任何時(shí)代都不可或缺的,但是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力卻總是被青少年忽略,因?yàn)榍嗌倌曜孕胚^頭成自負(fù),過于相信自己。可是素質(zhì)拓展訓(xùn)練有一系列團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),能夠幫助青少年感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,讓他們經(jīng)歷豐多彩趣味的團(tuán)隊(duì)生活。

更后,小編指出,參加青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練還能夠鍛煉青少年獨(dú)立生活的能力,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì)。

以上就是小編整理的關(guān)于青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程及它能夠帶來的收獲。希望青少年們能夠積極參與。