鄭州2017高考時(shí)間幾月幾號(hào)？高考改革既不能拿學(xué)生的前途及社會(huì)穩(wěn)定來輕易做實(shí)驗(yàn)，也不能等有一天誠(chéng)信機(jī)制健全了再來搞改革。高考只有在健全制度，實(shí)行嚴(yán)格管理和有效監(jiān)督這三方面進(jìn)一步規(guī)范和完善，以公平、公正為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，社會(huì)才會(huì)接受，民眾才能放心。

參加高考，有前途!

2014年啟動(dòng)的新一輪高考改革的價(jià)值取向，是要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)發(fā)展需求，增加學(xué)生自主選擇權(quán)，擴(kuò)大高校招生自主權(quán)，力圖實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育公平、高?？茖W(xué)選才、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。在操作層面上要遵循規(guī)律、試點(diǎn)先行、穩(wěn)妥推進(jìn)。

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關(guān)于參加高考，這些不得不了解!

做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷)，最好能把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類)，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問題上再出錯(cuò)、再丟分。

鄭州2017高考時(shí)間幾月幾號(hào):高考培訓(xùn)

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