鄭州高考文綜補(bǔ)課班？高考制度有極強(qiáng)的中國(guó)文化承接性，深刻影響了華夏無(wú)數(shù)普通家庭的命運(yùn)，是最牽動(dòng)這個(gè)國(guó)家的社會(huì)大事件。高考的廣度和深度也是把中國(guó)同世界區(qū)別開(kāi)來(lái)的突出要素之一。

說(shuō)說(shuō)這高考!

只要稍加注意，就會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到周圍的人在聊起自己的孩子時(shí)常會(huì)說(shuō)：“我的孩子怎能和你的孩子比呢?腦子不好用”等等。要知道，沒(méi)有比這更傷孩子的心了，特別是這種話是從他的親人口中說(shuō)出來(lái)的，結(jié)果可想而知，這樣他們就會(huì)失去在學(xué)習(xí)方面的信心，甚至有的會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的叛逆和對(duì)環(huán)境的仇視情緒。積極的暗示，特別是這種暗示來(lái)自親人、朋友或老師，肯定會(huì)對(duì)孩子在心理和心智方面產(chǎn)生良好的作用，但是來(lái)自親人的暗示，常常會(huì)有夸大和期望的成分，所以，不要輕易地給孩子下定義。當(dāng)孩子確實(shí)在某一階段，某些方面做的不夠出色或遭遇挫折時(shí)，家長(zhǎng)不妨說(shuō)：“我相信你下次會(huì)做的更好”“你一直是最棒的”等。

鄭州高考文綜補(bǔ)課班：houxue/news/2883

我要高考，這些有用!

學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開(kāi)心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

鄭州高考文綜補(bǔ)課班:高考沖刺輔導(dǎo)

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