鄭州2017高考聽力？高考，永遠是一個讓人愛恨交加的話題。一方面，人們對高考趨之若鶩，但另一方面，人們對高考制度的質(zhì)疑和批判也從來就沒有停止過，痛陳高考制度弊端、呼喊高考改革、甚至要求取消高考制度的聲音此起彼伏：指責高考制度成為應試教育的指揮棒，影響了整個學校教育的內(nèi)容和評價方式，致使學校、教師、學生、家長圍著高考轉(zhuǎn)，片面追求升學率，學生一考定終生，負擔和壓力日益加重，高分低能現(xiàn)象層出不窮等等。

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1977年中國恢復高考。鐘秉林說，“當時高等教育處于精英教育階段，從大量考生中選拔少數(shù)尖子人才進入大學深造?，F(xiàn)在，高等教育已經(jīng)進入大眾化發(fā)展階段，根據(jù)‘十三五’教育規(guī)劃，2020年，中國高等教育毛入學率要達到50%，即進入普及化階段。

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加強審題能力，訓練規(guī)范答題也是這段時間重點要做的事。不少考生審題時只看到了部分條件，沒有理解全部信息，因粗心而出錯。因此，考生要加強審題能力，看題目要認真、仔細、全面。從這幾年看，高考要求答題步驟詳細。有些考生雖然會做，最后的結(jié)果也對，但是因缺少關鍵步驟造成失分。這就要求考生要加強對規(guī)范答題的訓練，邏輯關系書寫清晰，步驟準確到位。

鄭州2017高考聽力:高考培訓

高考是與我們的生活息息相關的事情，在我們的生活中高考變得越來越普及，俗話的說的“愛美之心人皆有之”可以用來形容高考行業(yè)的發(fā)展。以上就是對“鄭州2017高考聽力？”的介紹。

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