1、學(xué)習(xí)這門課程要以教材和大綱為基礎(chǔ)，結(jié)合考試大綱中對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)的要求把握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)之前，一定要先看考試大綱。只有看了考試大綱，才能把握哪些知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)把握，哪些知識(shí)點(diǎn)要了解，這樣才能準(zhǔn)確的把握考試的要點(diǎn)。

2、考試大綱中將知識(shí)點(diǎn)列舉為四個(gè)層次：識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用。

識(shí)記，要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)憲法概念和憲法原理的主要內(nèi)容，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

領(lǐng)會(huì)，要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中有關(guān)憲法概念及原理的內(nèi)涵及外延，理解相關(guān)憲法知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求對(duì)憲法問題進(jìn)行邏輯推理和論證，做出正確的判斷，解釋和應(yīng)用。

簡(jiǎn)單應(yīng)用，要求考生能夠根據(jù)已知的憲法知識(shí)，對(duì)憲法問題進(jìn)行某一方面的法律分析和論證，得出正確的結(jié)論火做出正確的判斷。

綜合應(yīng)用，要求考生能夠根據(jù)已知的憲法知識(shí)，對(duì)憲法問題進(jìn)行多個(gè)方面的綜合分析和論證，并得出解決問題的綜合方案。

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