長(zhǎng)沙高二化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)？我國(guó)中小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)比例已接近70%，許多家長(zhǎng)把正常教學(xué)不能滿足的需求紛紛轉(zhuǎn)向社會(huì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2009年中國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)容量已高達(dá)400億元左右。盡管近幾年我國(guó)部分地區(qū)初高中在校人數(shù)穩(wěn)中有降，但隨著中國(guó)家庭教育投資觀念的進(jìn)一步加強(qiáng)，市場(chǎng)需求的逐步釋放，中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)容量將呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，年均增長(zhǎng)率將達(dá)到20%左右。

中小學(xué)課外輔導(dǎo)這些不得不知

將最基本的知識(shí)理解透徹。

這里所說(shuō)的“透徹”，絕不是隨便看幾眼，稍加重復(fù)即可，而是包含極為嚴(yán)格的意思。它要求你只能前進(jìn)不能后退——不理解透徹絕不能罷休。如學(xué)英語(yǔ)，不僅要對(duì)單詞、語(yǔ)法、基本句型等最基礎(chǔ)的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無(wú)法做到這一點(diǎn)，戰(zhàn)勝不擅長(zhǎng)學(xué)科的計(jì)劃只能是紙上談兵。

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中小學(xué)課外輔導(dǎo)怎么輔，這些都是!

善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力

有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。

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