長(zhǎng)沙孩子學(xué)珠心算好嗎?珠心算的涵義有哪些?珠心算可是有很深刻的含義，否則就不會(huì)有那么多的想學(xué)習(xí)了，下面，正統(tǒng)心算講解!

珠心算是一種心算法。所謂心算法，即不用算盤(pán)或其它任何工具直接用頭腦計(jì)算的方法，亦可稱為無(wú)形的計(jì)算，其算法主要有筆算式心算及珠算式心算兩種。前者是把數(shù)目按照筆算的方式計(jì)算之方法，計(jì)算時(shí)借抽象的阿拉拍數(shù)碼符號(hào)心算，費(fèi)時(shí)而慢，容易引起精神疲勞。筆算式心算的優(yōu)點(diǎn)在于習(xí)慣，一般人在學(xué)會(huì)數(shù)字1、2、3、4、5…...的記數(shù)之后，就能屈指算出二數(shù)相加的簡(jiǎn)單計(jì)算，筆算式的缺點(diǎn)是難，更難以計(jì)算三位數(shù)或更多位數(shù)，這正是筆算式不如珠算式的地方;后者是將算盤(pán)在腦子里想象出來(lái)，借著盤(pán)面珠位的印象，而照實(shí)際運(yùn)珠在腦中計(jì)算數(shù)目的方法。本節(jié)將詳述后者的計(jì)算方法。如練習(xí)得法，則計(jì)算多位的加、減、乘、除以及開(kāi)方等就成了輕而易舉的事。

人類有與生俱來(lái)的天賦頭腦，人人都學(xué)習(xí)珠心算的條件，不能把學(xué)習(xí)珠心算視為畏途。任何學(xué)問(wèn)都需要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，始能被理解、運(yùn)用;珠心算是在熟算盤(pán)的基礎(chǔ)上，使有形計(jì)算變成無(wú)形計(jì)算。如同我們要背一段課文，理解課文內(nèi)容后，反復(fù)背誦，自然而然地背熟了，不但能背念，而且能默寫(xiě)。我們了解這個(gè)道理后，學(xué)習(xí)珠心算就易如反掌。因此，我們先要理解運(yùn)珠法并熟記算盤(pán)的運(yùn)珠。在日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到二三位數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，只要腦子動(dòng)一動(dòng)，就能迅速完成計(jì)算。如何培養(yǎng)心算能力，進(jìn)而使用這種能力來(lái)迅速解決一般日常計(jì)算問(wèn)題，從而訓(xùn)練腦子的靈活，提高民族文化素質(zhì)，正是珠算研究者當(dāng)前最重要的課題。

計(jì)算器的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，不須花費(fèi)太多腦筋。其實(shí)我們教育新的一代，就是用各種方法使其獲得知識(shí)、技術(shù)與智能，其中最好的一種方法是使手腦并用，以手的運(yùn)用來(lái)加深腦的印象，以腦的能力來(lái)指揮手的靈活運(yùn)用。大家都知道，在工作和應(yīng)用方面，要力求省時(shí)、省力、省事，而在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就須費(fèi)力費(fèi)時(shí)地反復(fù)練習(xí)，才能使腦筋靈活，也才能得心應(yīng)手。"珠算式心算"正是教育新一代的最好一種計(jì)算方法。珠心算不僅可以培養(yǎng)技能，還可以訓(xùn)練思考能力，提高其智能以及加強(qiáng)記憶力等等。如果一開(kāi)始大家都使用計(jì)算器，那么人們會(huì)退步到連最基本的計(jì)算能力都沒(méi)有了，還怎么能盼望新的一代有更多的發(fā)明和更大的作為呢?人類自古以來(lái)，幾乎每日都與計(jì)算為伍，而計(jì)算工具與計(jì)算方式的講求，更是日新月異，如何得到迅速而又能準(zhǔn)確的解答，卻是同一追求的目標(biāo)。算盤(pán)以至于今日的電子計(jì)算器，莫不為這此目的而發(fā)明。但目前各種計(jì)算方式，皆需假手于有形的計(jì)算工具，有形的工具會(huì)受到物質(zhì)因素的影響而不能暢所欲為。珠心算足以補(bǔ)此缺點(diǎn)，而成為達(dá)到前述目標(biāo)最有效的方法。在日常計(jì)算上,以珠心算來(lái)取代所有有形的計(jì)算工具，將指日以待，那時(shí)我國(guó)國(guó)粹之一的-珠算，也將隨之發(fā)揚(yáng)于全世界。

幼兒珠心算加法口訣