大家常說，樹立良好學習習慣是幫助同學們提高學習成績的關(guān)鍵因素。其實這句話是很有道理的，習慣這個東西是相伴一生的，好的習慣能夠幫助同學們獲得好的學習成績，今后在工作和生活中也能夠助同學們一臂之力，而壞的習慣則會拖累同學們的學習，也會讓同學們走上一條碌碌無為的生活之路。那么，怎樣才能樹立學生良好學習習慣呢？接下來，就來看看小編提出的三點建議。

樹立良好學習習慣方法一：找出問題

學生數(shù)學成績不好，那是為什么？因為同學們對數(shù)學這門學科不感興趣，他們的學習缺乏一種動力，對學習沒有熱情，對學習沒有計劃，每次老師上課，他們就無精打采的消極應對，沒有學習信心，他們自卑，他們恐慌，所以不敢提問，也不想獨立思考。那么這就是同學們的問題所在。

樹立良好學習習慣方法二：尋找根源

數(shù)學本身是一門很有意思的學科，為什么初中學生竟然會對它不感興趣？那么肯定跟教師的教學方式有關(guān)，那么教師就應該要思考一下是不是自己的教學觀念不夠新，教學方法不夠趣味，是不是沒能夠積極調(diào)動起學生的學習積極性等等。當然同學們自己也需要尋找自身的根源，雙方都要尋找根源。

樹立良好學習習慣方法三：制定改進方案

當老師和學生都找到了問題的根源后，那么老師和學生都要去尋找改進方案，教師應該要提高自身的教學素質(zhì)，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變自己的教師角色，盡量跟學生交朋友，拉近距離。另外同學們也要改變學習方式，認真投入到課堂中去。

以上就是小編整理的關(guān)于初中學生怎樣樹立良好學習習慣的三點建議，良好的習慣是可以養(yǎng)成的，錯誤的習慣也是可以改正的，雖然這個過程有點難，但是只要同學們能夠堅持下來，那么良好習慣的養(yǎng)成就指日可待。

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