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作為吉林省的一張名片,東北師大附中以素質(zhì)教育和文化管理作為學校的核心競爭力,素質(zhì)教育就是讓學生得到全面而個性優(yōu)長的發(fā)展;文化管理則是要追求大學精神,崇尚學術為先,尊重個體差異,提倡自覺修為。沒有更好的教育,只有更合適的教育,東北師大附中在教育教學過程中始終遵循著一種包容 的文化,營造一種允許學生個性發(fā)展的開放環(huán)境,提供一種減少壓抑、增加快樂、培育個性、關注健康、獲得尊重、擁有個人成長價值感的個性化教育。

學生們不僅從這里走向知名大學,更從這里收獲高遠的志向、自信的品格、獨立學習的能力、良好的個人修養(yǎng)和團隊合作意識,從而在自己感興趣的領域深入鉆研,走向卓越。

東北師大附中的教育力求涵蓋全程,形成系列,凸顯優(yōu)質(zhì)教育的銜接性。學校將開展學前教育和12年學校教育的人才培養(yǎng)“一條龍”改革實驗,是一種集實驗性、前瞻性、現(xiàn)代性和國際性的開放教育,這不但是附中63年來辦學的傳統(tǒng)和特色,更充分體現(xiàn)了附中“為學生一生奠基,為民族未來負責”的辦學指導思想。