首先每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信勤能補(bǔ)拙

初二英語(yǔ)還是應(yīng)該注重多學(xué)習(xí),多練習(xí),多朗讀,多背誦,多記憶,理解語(yǔ)法。制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,英語(yǔ)單詞,短語(yǔ),短文每天記憶十個(gè)也說(shuō)明收獲了,積少成多再加上每天都去鞏固學(xué)過(guò)的詞句相信詞匯量增多了,在學(xué)習(xí)新課文的時(shí)候就會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。重視課堂的聽(tīng)課效率,老師的授課進(jìn)度一般都很快,如果跟不上學(xué)生們更好提前預(yù)習(xí),這樣再聽(tīng)一遍的話接受起來(lái)就相對(duì)的容易些。

其次找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

每個(gè)成績(jī)高的學(xué)生都有一套屬于自己,適合自己的學(xué)習(xí)方法,那么自身也應(yīng)該這樣。別人的方法并不一定就適合自己,畢竟每個(gè)人的接受能力和理解能力都是有差距的。每天背單詞背課文不一定成績(jī)就好,重要的是利用這些單詞,語(yǔ)句,語(yǔ)法造句寫(xiě)作文,只有得到充分的利用了,練習(xí)的多了那么就不容易忘記。沒(méi)有必要每天做大量的試題,數(shù)量多了不一定有質(zhì)量。

更后不怕失敗,總結(jié)錯(cuò)誤同樣還可以成功

每天接受新內(nèi)容之后初二英語(yǔ)課本上會(huì)有相關(guān)的試題或者練習(xí)冊(cè)上每節(jié)課也會(huì)有試題多對(duì)了這些,那就記憶的差不多了,在一段時(shí)間以后在進(jìn)行復(fù)習(xí)再來(lái)加深記憶就可以了。試題中出現(xiàn)的錯(cuò)題,學(xué)生們不妨整理下來(lái),出錯(cuò)的原因進(jìn)行解析然后把用到的知識(shí)點(diǎn)挑出來(lái),避免在以后的聯(lián)系中在出錯(cuò)。慢慢的同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的錯(cuò)誤次數(shù)就會(huì)明顯的減少。

好習(xí)慣貴在堅(jiān)持,所以一定按照每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。找到方法,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)初二英語(yǔ)也就越來(lái)越輕松了。