機(jī)構(gòu)介紹 Agency introduction
廣州動(dòng)漫培訓(xùn)漫游學(xué)院提供一站式動(dòng)漫游戲培訓(xùn)體系的動(dòng)漫培訓(xùn)就業(yè)平臺。是動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)機(jī)構(gòu),作為高端動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)的基地,擁有品牌和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。提供3D游戲動(dòng)漫專業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn),游戲原畫美術(shù)設(shè)計(jì),動(dòng)畫設(shè)計(jì)教學(xué),影視動(dòng)畫指導(dǎo),游戲程序設(shè)計(jì)等專業(yè)課程,是廣州首家政府辦學(xué)的三維動(dòng)畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……基地作為廣東省政府動(dòng)漫游戲人才輸送渠道,承擔(dān)著為本土企業(yè)進(jìn)行解決技術(shù)人才的職能,提供整合外包人才的方案,同時(shí)提供國家863孵化服務(wù),扶持自主創(chuàng)業(yè),建立大學(xué)生實(shí)訓(xùn)工廠及研發(fā)中心。
根據(jù)企業(yè)服務(wù)要求及政府職能政策,利用“對等中輸”進(jìn)行定向定崗的人才培養(yǎng)方案“ATC聯(lián)盟計(jì)劃”,計(jì)劃的內(nèi)容:在未來三年內(nèi),由廣東省科技廳牽頭,廣東軟件科學(xué)園動(dòng)漫游戲人才基地來載體,為聯(lián)盟企業(yè)提供人才輸送,解決目前企業(yè)找人難,人力資源成本高的局面,提供不少于1200人的動(dòng)漫游戲行業(yè)專業(yè)人員,并提供有學(xué)員基金服務(wù)。企業(yè)在聯(lián)盟計(jì)劃中的責(zé)任,提供年度人才需求表,每季度進(jìn)行培訓(xùn)文檔的資料提供,補(bǔ)充現(xiàn)有企業(yè)技術(shù)應(yīng)用,解決學(xué)生重理論,輕實(shí)踐的煩惱。
基地人才培養(yǎng)模式是利用“W0RKER”的概念,建立了一整套雙軌制的教育制,把每一個(gè)培訓(xùn)班打造為一個(gè)公司,形成一個(gè)完整的組織機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)師扮演著公司經(jīng)理的角色,是公司規(guī)章制度的制定者、學(xué)習(xí)任務(wù)的分派者和學(xué)習(xí)結(jié)果的評判者。學(xué)員扮演著公司職員的角色,是公司規(guī)章制度的執(zhí)行者、學(xué)習(xí)任務(wù)完成者和學(xué)習(xí)結(jié)果評判的參與者。培訓(xùn)師和學(xué)員必須全身心投入,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待每一件事,高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),學(xué)員擅自脫離集體,自以為是,逃避偷懶均會(huì)受到相應(yīng)處罰。作為一套成熟的人才技術(shù)解決方案,基地建立的體系和交互模型,已成為了高端人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),被廣大學(xué)生和開發(fā)者廣泛認(rèn)同和采納。
為更好提供“對等中輸”,基地首創(chuàng)“企業(yè)認(rèn)證評級系統(tǒng)”,以企業(yè)進(jìn)行人才定級的形式,進(jìn)行聯(lián)合認(rèn)證,以學(xué)員在學(xué)校的作品及項(xiàng)目分值,由企業(yè)提供分值,進(jìn)行聯(lián)合認(rèn)證。建立有《基地專業(yè)會(huì)員基金會(huì)》,企業(yè)為的職位,向基金會(huì)買了一份人才流失保險(xiǎn)!對于符合相關(guān)條件并通過審核,在開始工作之前就享受了企業(yè)的福利待遇(技術(shù)培訓(xùn)投資),從而使受訓(xùn)人員為企業(yè)帶來更大的工作動(dòng)力!因而更好的履行與基金會(huì)簽訂的工作協(xié)議,真正達(dá)到“為培訓(xùn)而工作”和“為工作而培訓(xùn)”的初始目標(biāo)!我們堅(jiān)信,這里將是您實(shí)現(xiàn)理想的選擇!
廣州樂庚信息科技有限公司專業(yè)提供一站式公共事務(wù)服務(wù)體系平臺中的培訓(xùn)服務(wù)平臺。是政府投資建設(shè)的動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu),作為廣東省一家政府背景進(jìn)行高端動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)的基地,擁有值得信賴的品牌和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
基地作為廣東省政府動(dòng)漫游戲人才輸送渠道,承擔(dān)著為本土企業(yè)進(jìn)行解決技術(shù)人才的職能,提供整合外包人才的方案,同時(shí)提供國家863孵化服務(wù),扶持自主創(chuàng)業(yè),建立大學(xué)生實(shí)訓(xùn)工廠及研發(fā)中心。
根據(jù)企業(yè)服務(wù)要求及政府職能政策,利用“對等中輸”進(jìn)行定向定崗的人才培養(yǎng)方案“ATC聯(lián)盟計(jì)劃”,計(jì)劃的內(nèi)容:在未來三年內(nèi),由廣東省科技廳牽頭,廣東軟件科學(xué)園動(dòng)漫游戲人才基地來載體,為聯(lián)盟企業(yè)提供人才輸送,解決目前企業(yè)找人難,人力資源成本高的局面,提供不少于1200人的動(dòng)漫游戲行業(yè)專業(yè)人員,并提供有學(xué)員基金服務(wù)。企業(yè)在聯(lián)盟計(jì)劃中的責(zé)任,提供年度人才需求表,每季度進(jìn)行培訓(xùn)文檔的資料提供,補(bǔ)充現(xiàn)有企業(yè)技術(shù)應(yīng)用,解決學(xué)生重理論,輕實(shí)踐的煩惱。
基地人才培養(yǎng)模式是利用“WORKER”的概念,建立了一整套雙軌制的教育制,把每一個(gè)培訓(xùn)班打造為一個(gè)公司,形成一個(gè)完整的組織機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)師扮演著公司經(jīng)理的角色,是公司規(guī)章制度的制定者、學(xué)習(xí)任務(wù)的分派者和學(xué)習(xí)結(jié)果的評判者。學(xué)員扮演著公司職員的角色,是公司規(guī)章制度的執(zhí)行者、學(xué)習(xí)任務(wù)完成者和學(xué)習(xí)結(jié)果評判的參與者。培訓(xùn)師和學(xué)員必須全身心投入,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待每一件事,高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),學(xué)員擅自脫離集體,自以為是,逃避偷懶均會(huì)受到相應(yīng)處罰。作為一套成熟的人才技術(shù)解決方案,基地建立的體系和交互模型,已成為了高端人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),被廣大學(xué)生和開發(fā)者廣泛認(rèn)同和采納。
為更好提供“對等中輸”,基地首創(chuàng)“企業(yè)認(rèn)證評級系統(tǒng)”,以企業(yè)進(jìn)行人才定級的形式,進(jìn)行聯(lián)合認(rèn)證,以學(xué)員在學(xué)校的作品及項(xiàng)目分值,由企業(yè)提供分值,進(jìn)行聯(lián)合認(rèn)證。建立有《基地專業(yè)會(huì)員基金會(huì)》,企業(yè)為的職位,向基金會(huì)買了一份人才流失保險(xiǎn)!對于符合相關(guān)條件并通過審核,在開始工作之前就享受了企業(yè)的福利待遇(技術(shù)培訓(xùn)投資),從而使受訓(xùn)人員為企業(yè)帶來更大的工作動(dòng)力!因而更好的履行與基金會(huì)簽訂的工作協(xié)議,真正達(dá)到“為培訓(xùn)而工作”和“為工作而培訓(xùn)”的初始目標(biāo)!我們堅(jiān)信,這里將是您實(shí)現(xiàn)理想的選擇!
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