越來(lái)越先進(jìn)，那么在學(xué)習(xí)維修的時(shí)候，要看我們選擇的學(xué)校是否有各類型的設(shè)備，包括實(shí)踐設(shè)備和維修檢測(cè)設(shè)備，不是有幾個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架子，有幾個(gè)電工模板，就可以解決的，汽車代表著當(dāng)今科技發(fā)展，是個(gè)度咋的科技整體，再好的老師，講得再明白，沒(méi)有實(shí)踐去證明也只是紙上談兵，設(shè)備不但要貼近前沿，還要先進(jìn)。

當(dāng)然人才緊缺的現(xiàn)狀唯一可以解決的就是培訓(xùn)學(xué)校，而至今沒(méi)有一所大學(xué)開設(shè)這項(xiàng)課程，那我們必須選擇專業(yè)培訓(xùn)這項(xiàng)技術(shù)的職業(yè)學(xué)校，那到底該怎樣選擇學(xué)校呢?什么樣的學(xué)校才能真正學(xué)到技術(shù)、不花冤枉錢呢?是不是我們看到的想到的那種傳統(tǒng)意義上的學(xué)校就是好學(xué)校呢?讓我們一一來(lái)了解……

一看學(xué)生：人們把當(dāng)今的學(xué)校劃分為叁個(gè)層次：第一層看錢，看辦學(xué)掙多少錢，效益如何，人們叫它“開學(xué)店”;第二層看硬件，看建了多少樓，上了多少設(shè)備，人們叫它“辦學(xué)校”;第叁層看學(xué)生，看這個(gè)學(xué)校學(xué)生的道德水準(zhǔn)、行為習(xí)慣、綜合素質(zhì)、精神面貌、發(fā)展后勁，人們稱之為“辦學(xué)?！?。如果送孩子上學(xué)，您最好送到“辦教育”的學(xué)校去。

二看老師：一所學(xué)校，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是最有利的支撐。(一)看教師有德無(wú)德;(二)看教師是否敬業(yè);(叁)看教師教學(xué)水平、管理能力;(四)看教師隊(duì)伍是否整齊配套，是否穩(wěn)定，是否團(tuán)結(jié)一致、互幫互諒。

叁看辦學(xué)者的人品：對(duì)外宣傳上老老實(shí)實(shí)，對(duì)內(nèi)做事上規(guī)規(guī)矩矩，全心全意為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)，這樣的人辦學(xué)，家長(zhǎng)學(xué)生信的過(guò)。

四看環(huán)境：近朱者赤，近墨者黑。長(zhǎng)和什么人在一起，學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地就學(xué)什么人。他們既需要安全、舒適的生活條件，清凈、幽雅的自然環(huán)境，更需要和諧、健康的人際氛圍。一個(gè)喧鬧噪雜、充滿浮躁、充滿不良誘惑的環(huán)境，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有害的。

五看管理：一所優(yōu)秀的學(xué)校的管理應(yīng)該體現(xiàn)在每一個(gè)成員對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)的愛(ài)惜。學(xué)生愛(ài)不愛(ài)這所學(xué)校，老師愛(ài)不愛(ài)這所學(xué)校，是評(píng)價(jià)學(xué)校管理最直接、也是最有利的證據(jù)。有嚴(yán)明的紀(jì)律，有融洽的師生關(guān)系，松緊適當(dāng)、張弛有度的管理讓孩子在學(xué)校生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有章法，做事有分寸。

六看容量規(guī)模：教師的精力是有限的，一個(gè)班里學(xué)生太多，就難以照顧周全。由于人多，學(xué)習(xí)環(huán)境、都難以保證，教育質(zhì)量也就無(wú)法保證。同樣，學(xué)校規(guī)模太大，就會(huì)造成管理上失控。被榮譽(yù)“中國(guó)教育活化石”的教育家呂型偉告戒人們：“學(xué)校不宜過(guò)大，廟大出不了高僧?！?/p>

七看收費(fèi)：父母掙錢攢錢最大的心愿是供學(xué)生學(xué)一門技術(shù)，這一點(diǎn)不容懷疑。供學(xué)生上學(xué)本屬正常，但也要考慮以下幾點(diǎn)：(一)在哪上學(xué)都花錢，一定要選擇值得你花錢的學(xué)校;(二)看所花的錢是不是符合常理，粗算地算一算學(xué)校投入、人員工資、日常辦公、取暖用點(diǎn)等開支，就知道你的錢掏的出不出格;(叁)算總帳，不要計(jì)較一次交多少錢，一次交的多不等于全年花的多，都說(shuō)零割肉不疼，可那終究是自己身上的肉。

八看吃?。簩W(xué)生是父母的心頭肉，在外上學(xué)，吃不好、住不好是無(wú)論如何也無(wú)法讓人放心的。家長(zhǎng)一方面要看學(xué)校的吃住條件怎么樣，更重要的要看學(xué)校是不是具備為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。凡事是不是從學(xué)生角度出發(fā)，替學(xué)生著想;是不是真正把學(xué)生當(dāng)成校長(zhǎng)、教師自己的子女去疼愛(ài)、去關(guān)心。我們認(rèn)為學(xué)生上學(xué)要節(jié)儉而不應(yīng)該追求奢侈，要樸素而不應(yīng)該追求浮華。上學(xué)時(shí)吃一點(diǎn)苦對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有利的，只要學(xué)校、老師真心實(shí)意地疼學(xué)生、愛(ài)學(xué)生就足夠了。

九看畢業(yè)：學(xué)技術(shù)都是為了使自己能擁有一技之長(zhǎng)，從而尋求一份好的工作，或者自己成功創(chuàng)業(yè)開店，一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的安置問(wèn)題充分體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)校的整體教學(xué)理念，是不是學(xué)員畢業(yè)了就和學(xué)校不再發(fā)生關(guān)系了?好的學(xué)校會(huì)成為學(xué)生事業(yè)上的強(qiáng)大后盾。

廣州南方汽修培訓(xùn)學(xué)校廣州南方汽車維修美容培訓(xùn)學(xué)校是廣東省規(guī)模最大,實(shí)力最強(qiáng)的汽車維修學(xué)校,

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汽修培訓(xùn)，不要輕信網(wǎng)絡(luò)宣傳，建議來(lái)南方汽修教育實(shí)地考察.