摘要：2013年最新高考落榜生的七大出路：自考；復(fù)讀；成考；留學(xué)；網(wǎng)絡(luò)學(xué)院；職業(yè)培訓(xùn)；就業(yè)！落榜不要緊，但是千萬不要落志。自己的未來，由自己掌握。心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大！

出路一：自考

優(yōu)勢(shì)：費(fèi)用較低，含金量較高

特點(diǎn)：“寬進(jìn)嚴(yán)出”、學(xué)習(xí)期間需要修滿學(xué)分才可畢業(yè)，畢業(yè)率低。

適宜人群：有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力的考生。

獲得證書：獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試本科或?qū)？茖W(xué)歷文憑。

出路二：復(fù)讀

優(yōu)勢(shì)：給落榜生提供了一次重新沖刺的機(jī)會(huì)

特點(diǎn)：風(fēng)險(xiǎn)大，變數(shù)大，比普通人多花一年青春

適宜人群：強(qiáng)烈要求復(fù)讀，高考時(shí)明顯失誤，肯吃苦，有潛力

出路三：成考（推薦：FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)）

優(yōu)勢(shì)：頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書，都可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

特點(diǎn)：嚴(yán)進(jìn)寬出，入學(xué)考試難度不亞于高考，熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大。

適宜人群：學(xué)習(xí)潛力較大，文化課知識(shí)扎實(shí)的考生。

獲得證書：獲得國(guó)家承認(rèn)的成人高等教育本科或?qū)？茖W(xué)歷文憑。

出路四：留學(xué)

優(yōu)勢(shì)：有正式的大學(xué)可讀，可以選擇喜歡的專業(yè)。

特點(diǎn)：語言水平是留學(xué)最重要的條件。

適宜人群：家庭經(jīng)濟(jì)條件殷實(shí)、生活自理能力較強(qiáng)的考生。

出路五：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院

優(yōu)勢(shì)：費(fèi)用較低，學(xué)習(xí)方式靈活，學(xué)習(xí)壓力小，證書認(rèn)可度大。

特點(diǎn)：采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式；開設(shè)的專業(yè)以計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、設(shè)計(jì)等應(yīng)用學(xué)科專業(yè)為主。

適宜人群：邊工作邊學(xué)習(xí)的人，家庭經(jīng)濟(jì)一般的人。

獲得證書：獲得國(guó)家承認(rèn)的名牌大學(xué)?？票究茖W(xué)歷文憑。

出路六：技能+專業(yè)教育（推薦：FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)）

優(yōu)勢(shì)：獲得專業(yè)系統(tǒng)結(jié)業(yè)證，和學(xué)到實(shí)用的職業(yè)技能

特點(diǎn)：技能+專業(yè)的雙料人才，是未來就業(yè)市場(chǎng)上的人才的發(fā)展方向

適宜人群：家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕，希望提早就業(yè)，希望創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

獲得證書：獲得這個(gè)行業(yè)可認(rèn)可的專業(yè)課程結(jié)業(yè)證書。

出路七：就業(yè)（推薦：FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)）

如果暫時(shí)還不想繼續(xù)升學(xué)，又遇到了比較好的工作機(jī)會(huì)，那么考生也可以考慮先就業(yè)，或者短期內(nèi)集中學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能，并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找工作崗位。比如給別人打工或者自己做點(diǎn)小生意，先從最低層做起，等到有了資本和經(jīng)驗(yàn)再做老板。但這需要勇氣和魄力。

高考落榜后如何選擇適合自己的學(xué)校呢？

根據(jù)現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，可以把電腦技術(shù)主要分成下面幾類，也對(duì)下面幾類做了簡(jiǎn)單的分析?？梢愿鶕?jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇適合自己喜歡。

選擇好的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能急，要考察清楚。

要了解清楚這些情況是非常有必要的，建議大家抽空到IT培訓(xùn)中心去看看，試聽一下課程，跟在校的學(xué)生交流一下，以及對(duì)專業(yè)課程的對(duì)比，及相關(guān)專業(yè)的朋友或者從事這個(gè)行業(yè)的人士詢問，再?zèng)Q定報(bào)名。

怎樣就業(yè)情況才算理想呢？

畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)率

畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)率能直接反應(yīng)學(xué)校的教學(xué)能力。FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)畢業(yè)的學(xué)員就業(yè)率達(dá)到99.9%。學(xué)員在畢業(yè)之后，學(xué)校是推薦到本機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)公司就業(yè)的。公司非常需要我們的學(xué)員。

畢業(yè)學(xué)員就業(yè)是否對(duì)口

畢業(yè)之后，如果不能在所學(xué)行業(yè)里工作，就等于浪費(fèi)了青春。在FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)，學(xué)員在畢業(yè)之后，就業(yè)的主要企業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)口行業(yè)。

畢業(yè)學(xué)員的起薪

經(jīng)過培訓(xùn)之后，最終目的還是找一份工資理想的工作，能體現(xiàn)自己的價(jià)值。暨南大學(xué)IT培訓(xùn)中心畢業(yè)后的學(xué)員，薪水大概在2000元—6000元，平均起薪是3000元，達(dá)到大學(xué)本科生畢業(yè)一年后的平均工資水平。

為什么要選擇創(chuàng)意設(shè)計(jì)類課程？

起點(diǎn)低，學(xué)歷要求不高

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類課程跟普通的計(jì)算機(jī)課程不同的是，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類課程不要需要有太多的電腦基礎(chǔ)，只需要會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)用就行，也不像軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)工程那樣需要有一定邏輯思維，以后就業(yè)，企業(yè)主要看重的是你在學(xué)習(xí)過程中積累的作品。而不是大學(xué)文憑要求。

零基礎(chǔ)學(xué)起

即使你沒有繪畫基礎(chǔ)，沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。暨南大學(xué)同樣可以使你成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。因?yàn)槲覀兊恼n程都是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，從入門到精通，到就業(yè)全程輔導(dǎo)。

中國(guó)設(shè)計(jì)人才缺口大

據(jù)一份來自前程無憂，中華英才網(wǎng)，智聯(lián)招聘的統(tǒng)計(jì)顯示。每年IT設(shè)計(jì)類人才缺口達(dá)120萬，而且這個(gè)數(shù)據(jù)隨著中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的普及而快速遞增?，F(xiàn)在市場(chǎng)急需各方面的IT設(shè)計(jì)人才，其中室內(nèi)設(shè)計(jì)、缺口就更加明顯了。

就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，平均工資二千五以上

因?yàn)槿瞬牌嫒?，所以就業(yè)前景相當(dāng)好，每年都有許多企業(yè)開出年薪10萬聘請(qǐng)高級(jí)設(shè)計(jì)師，在FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)畢業(yè)的學(xué)員大部分就業(yè)于知名的設(shè)計(jì)企業(yè)，畢業(yè)第一年的薪水平均在3000元，達(dá)到大學(xué)本科生畢業(yè)一年后的平均工資水平。