成都小學業(yè)余輔導培訓哪家有？首選成都龍門教育

龍門教育（證券代碼838830）是以升學和能力為導向，集教育培訓、產(chǎn)品研發(fā)、教學研究于一體的K12綜合教育服務機構，致力于推動共享經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)技術、前沿科技與教育培訓的創(chuàng)新融合，基于個性化學習需求，創(chuàng)造更完善的教育服務和學習體驗。

自2002年創(chuàng)立至今，龍門教育堅持“為成長而教，為未來而學”的理念，始終專注教育培訓服務的優(yōu)化升級。設立教學研究院、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，首創(chuàng)教管學一體的五加教學模式，并以大數(shù)據(jù)為驅動，實施智能教學軟件、自適應課程的研發(fā)應用，提供線上線下深度結合的培訓服務。

【開班情況】2-6人精品小班教學、一對一教學

【上課時間】

課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。

周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的大幅度提升。

【適合對象】

小學三、四年級：1.數(shù)學比較吃力的學生，沒有掌握數(shù)學學習方法，數(shù)學成績怎么都上不去的學生2.需要數(shù)學拔優(yōu)的學生3.以及需要培養(yǎng)數(shù)學思維能力，和學習習慣的學生。

【三、四年級數(shù)學輔導班培訓目標】

小學三四年級數(shù)學學習重在鞏固提升。

掌握質量單位，數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點；

結合學生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗，通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能；

創(chuàng)設生動、有趣的教學情境，激發(fā)學習興趣，提高學習效率。

量化教學方法:

1學科知識模塊化

2知識講解體糸化

3高頻考點數(shù)量化

4易混易錯數(shù)量化

5重點難點思維化

6題型歸類數(shù)量化

7考試心理技巧數(shù)量化

8解題方法模式化

量化學習法植入教學:量化的知識、方法、習慣、技巧、心理學生能有更好的吸收和掌握，

更重要的是自身掌握一套自主學習方式。

分層次教學，針對性授課:同一種課程分為A、B層進行教學，通過入學測試及期中測試精準

把握孩子的水平，實施精準教學，達到效果。

模塊式教學，專題授課:所有課程按照模塊式學習，針對性極強，便于學生梳理知識體系，

專題授課把教學精準性再一次提高。

科學課程設置，逐步成為精英:一年四期，課程設置從銜接到提高，從提高到精培，逐漸實現(xiàn)到精英

教學模式，孩子會隨著能力的不斷全面提升，學習成績有自然的反潰

教材統(tǒng)一，講授內(nèi)容源于教材高于教材:全部教材由龍門尚學教研中心自己編寫，緊扣中高考高頻考點，

所有講授內(nèi)容源于教材高于教材，不會讓學生在學校學習同樣的課程，更高的知識體系學習.

海淀教研同步，實時緊跟北京中高考:教研中心與海淀區(qū)教研同步，每周參加海淀區(qū)教研活動，實時掌握中高考教學動向和變化。

【學校分校】

七中育才成都錦江區(qū)東大街牛王廟段100號商會大廈B座903

華僑城成都市金牛區(qū)華僑城創(chuàng)想中心A座502

金沙青羊區(qū)金陽路59號金沙小學正對面

師大一中成都市錦江區(qū)菱安路299號華潤幸福里一期二棟2層5號(川師附小旁)

高新高新區(qū)天府一街1258號2樓(七中高新校區(qū)旁)

成外高新西區(qū)天目路77號保利新天地11幢201.202(實外對面)