才藝展示（也叫藝術特長展示）是指在藝術的范圍內，經過多年的學習與練習，所精通或者達到一定高度的技巧和能力，在有限的時間內（一般是三到五分鐘）進行充分的展示。
它旨在為考生提供一個自我展示的平臺，從而全方位地考察考生的藝術才華。
一、什么叫才藝展示
才藝展示（也叫藝術特長展示）是指在藝術的范圍內，經過多年的學習與練習，所精通或者達到一定高度的技巧和能力，在有限的時間內（一般是三到五分鐘）進行充分的展示。它旨在為考生提供一個自我展示的平臺，從而全方位地考察考生的藝術才華。
才藝展示的內容主要是表演性質的，比如聲樂、舞蹈、器樂、小品、戲曲、插花、茶道、武術等等。而像書畫類需要花費較多時間展示的才藝，則主要用呈示獲獎證書原件及作品原件這種方式進行展示。
二、才藝與愛好的區(qū)別
才藝與愛好這兩個概念看起來很好區(qū)別，但在實際考試中，有很多同學把它們搞混淆。比如以聲樂為例，并不是隨便能唱幾首歌，就可以作為才藝來上臺展示了。有好多的同學一聽到要才藝展示，第一反應就是唱歌，卻不考慮自己的歌技是否達到了能在人前展示的程度，或者根本就是隨隨便便來湊個數。
當他們上臺來，有的聲音小得根本就讓人聽不到，有的甚至連音都不準。也許唱歌是他的愛好，可是"愛好"和"才藝"是有區(qū)別的。"才藝"是在"愛好"的基礎上的升華和凝練，是"愛好"在這一時間的厚積薄發(fā)，是"愛好"在剎那間光彩奪目的展現。所以考生一定要認識到兩者的區(qū)別，選擇正確的才藝進行展示。
三、才藝展示的準備
首先要認清自己的能力，清晰地評判自己，確定自己是否具有相應的藝術感覺。播音與主持與其他的藝術專業(yè)一樣，對考生的藝術感悟能力要求較高。
如進行小品表演，有的考生沒有編劇的能力，對作品沒有進行細致的構思，小品內容空洞，節(jié)奏拖沓，表演的時候眼睛沒有視像，行動沒有實物感，一個小品表演下來考官看得云里霧里，不知所云。再比如器樂表演，一定要選擇自己能勝任的樂曲，不要為了拿高分，一味地追求高難度曲目。有的表演二胡的同學因為選曲較難，心理壓力很大，在考試的時候音都沒有拉準，分數一下子就給拉下來了，到這個時候再來后悔是沒有用的。
其次要確定努力的方向。有的考生把能惟妙惟肖地模仿某某歌星的聲音作為自己努力的方向，這可能在一些選秀類的節(jié)目里很吃香。我們暫且不去評論這些選秀類節(jié)目，但是我們要考慮到的是這里是考場，考官要看的是你的真功夫。模仿是學習聲樂必經的一個階段、一個過程，但不是目的，更不是結果，考官對你模仿得像不像并不感興趣。這些考生上臺以后不僅是聲音、動作、扮相都竭力地模仿歌星，甚至連吐字歸音也去模仿。尤其是某些港臺歌手的吐字非常不標準，刻意地模仿他（她），反而使考生在播音與主持藝術的語言考試里給考官留下的好印象大打折扣！這真是本末倒置，得不償失。再比如，街舞是現在十分流行的一種舞種，它本是美國黑人街頭舞者的即興舞蹈，因其輕松隨意、自由個性和反叛精神而受到年輕人的喜愛。它實際上對人的各部分協(xié)調性要求很高，是一種藝術氣質很濃的舞蹈?？墒怯械耐瑢W偏偏把它的街頭痞氣和瘋狂夸張當成自己表現的重點。所以考生考試前一定要仔細地確定努力的方向，以免走了彎路、錯路，甚至背道而馳。
再次要注意選題和構思。才藝展示實際上是一種主觀性的考試，不像數學、化學，一加一肯定就等于二，否則就不得分。有的時候91分與92分沒有多大的差別，可是對于考生來講也許就因為這一分，你的理想之門就永遠向你關閉。所以怎樣能吸引住考官，并給他留下好印象，抓住這一分，也是非常重要的。對于聲樂來講，如果現場沒有伴奏，我們就盡量選擇旋律性強的歌曲，而不是強調節(jié)奏的街舞。否則你一緊張說不定就會趕節(jié)奏趕得上氣不接下氣。前面說的表演小品也要注意內容新穎，健康向上，把握好節(jié)奏，鋪墊不能太長，高潮在適當的時候出現等等。另外題材和形式的新穎也很重要。比如有的同學把武術和音樂相結合，魔術與舞蹈相結合等等，這種新穎的結合會很快地吸引住考官，讓考官發(fā)現了你的創(chuàng)新能力，說不定就會獲得意想不到的高分。
