的老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在初中的時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)都會(huì)盲目，并沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，還是按照小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)方法，這樣是不行的。每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)方法都要隨著進(jìn)入另一個(gè)階段而改變，除非同學(xué)們的方法很管用，否則就要考慮換一下，如果還用以前的方法就會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生誤區(qū)，讓同學(xué)們不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)時(shí)間就想放棄。下面，南京精銳教育輔導(dǎo)老師就總結(jié)一下初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)都會(huì)遇到哪些誤區(qū)。

首先，過(guò)分的追求方法或者是輔助教材。學(xué)習(xí)英語(yǔ)更重要的不是教材而是堅(jiān)持，我想這些道理很多同學(xué)都知道，就是長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)堅(jiān)持不住。南京精銳教育的培訓(xùn)老師稱很多同學(xué)都被很多的教材或者是經(jīng)驗(yàn)所迷惑，其實(shí)只要同學(xué)們堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)什么方法都是無(wú)所謂的，都會(huì)取得成功的。當(dāng)然也有一些方法進(jìn)步很明顯，一天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)的人和學(xué)習(xí)一天的人，那成果肯定是不一樣的。

其次，把更多的時(shí)間放在背單詞上。其實(shí)完全不必這樣，因?yàn)閱卧~是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，即使同學(xué)們每天背100個(gè)單詞，更后能記住的也沒(méi)有幾個(gè)。南京精銳教育的老師稱只要記住單詞就可以舉一反三，記住單并不是要記住其中的一個(gè)意思，要把所有的都記住，這樣時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)的也就多了。

更后，認(rèn)為自己腦子笨。很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得自己記不住單詞就是腦子比別人笨，其實(shí)主要的是同學(xué)們沒(méi)掌握學(xué)習(xí)方法，還有就是同學(xué)們沒(méi)有復(fù)習(xí)。南京精銳教育的老師稱只要長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)同學(xué)們也可以記住很多的單詞，這和腦子一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。今天復(fù)習(xí)記不住，那就明天再接著復(fù)習(xí)，總有一天會(huì)記住的。

以上就是初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的誤區(qū)，看同學(xué)們是哪種，沒(méi)有哪個(gè)人一出生就會(huì)很多單詞，也不是一出生就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，這就需要同學(xué)們多用一些時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)多復(fù)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)久了英語(yǔ)自然就會(huì)好了，所以說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，只要自己有恒心那就自然就能學(xué)好了。南京精銳教育的老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中一定要對(duì)自己有信心，否則很快就會(huì)放棄這個(gè)科目。

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