語(yǔ)數(shù)外一直是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的重點(diǎn)，尤其是學(xué)好一門外語(yǔ)，更是難中之難，對(duì)于如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么樣認(rèn)為的呢？這里的老師認(rèn)為外語(yǔ)在今后的升學(xué)工作中所占據(jù)的重要位置，讓同學(xué)們不得不對(duì)其重視起來(lái)，但是對(duì)于外語(yǔ)，同學(xué)們總是感覺(jué)力不足，感覺(jué)面對(duì)著那一串的英文字母，頭暈?zāi)垦?，無(wú)從下手，其實(shí)，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言更重要的是就是從基礎(chǔ)抓牢，只有打牢了基礎(chǔ)，你才有可能進(jìn)一步提高，對(duì)于如何學(xué)好英語(yǔ)，南京精銳教育怎么樣建議的呢？

打牢基礎(chǔ)。對(duì)于此點(diǎn)，南京精銳教育怎么樣解釋的呢？所謂基礎(chǔ)，就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，同學(xué)們更先接觸到的東西，26個(gè)英文字母、英語(yǔ)的英標(biāo)等一些常識(shí)性的東西，同學(xué)們必須有一個(gè)了解，字母就相當(dāng)于漢子的筆畫，英標(biāo)就像拼音，不弄懂它們，同學(xué)們是沒(méi)有辦法往下進(jìn)行的，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，這些都是時(shí)刻出現(xiàn)，每一分每一秒都會(huì)用到的。

牢記單詞。對(duì)于此點(diǎn)，南京精銳教育怎么樣認(rèn)為的呢？對(duì)于記憶單詞，同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得既枯燥又艱難，那么一長(zhǎng)串的字母更本記不住，其實(shí)每個(gè)單詞的拼寫與讀音、意思的記憶也是有方法的，同學(xué)們學(xué)的越多，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中那些微妙的關(guān)聯(lián)，當(dāng)然前提是同學(xué)們必須經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的積累，這個(gè)過(guò)程也許很痛苦，但是這是沒(méi)法避免取巧的，語(yǔ)言類的科目就是這樣的。也許同學(xué)們也會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶了很多單詞，感覺(jué)沒(méi)有太大作用，英語(yǔ)水平還是沒(méi)有提高，這時(shí)同學(xué)們一定不要心急，這是一個(gè)積累的過(guò)程，量變必然會(huì)引起質(zhì)變。無(wú)論如何，不能放棄記憶單詞。

多讀、多聽(tīng)、多寫、多說(shuō)。對(duì)于此點(diǎn)，南京精銳教育怎么樣建議的呢？當(dāng)同學(xué)們的單詞量積累到一定程度之后，同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，了解句子的構(gòu)成，先嘗試背一些句子，然后嘗試著寫作，可以先從簡(jiǎn)單的句子寫起，當(dāng)同學(xué)們可以斷斷續(xù)續(xù)的完成一篇一百多字的小短文之后，此時(shí)同學(xué)們可以嘗試著看一些外國(guó)簡(jiǎn)單的兒童書(shū)籍，聽(tīng)一些外國(guó)的英文歌曲、電臺(tái)節(jié)目等，試著用英語(yǔ)和同學(xué)交流，長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持下去，幾年下來(lái)，同學(xué)們的英語(yǔ)一定會(huì)有質(zhì)的提高。

對(duì)于一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，南京精銳教育怎么樣解釋的呢？學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒(méi)有任何的捷徑可言，首要的便是勤奮。只要同學(xué)們能夠做到以上幾點(diǎn)，耐得住寂寞，相信付出一定會(huì)有回報(bào)，世上沒(méi)有不勞而獲的成功，所以同學(xué)們需要做的就是努力的去學(xué)習(xí)和奮斗。所以加油吧，同學(xué)們！

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