有的人順順利利，輕輕松松的就把高考狀元給拿下了，這在別人看起來(lái)是多么難以做到的事情??？有家長(zhǎng)問(wèn)南京精銳教育的輔導(dǎo)老師：為什么有的學(xué)生每天都在題海中作戰(zhàn)，每天都不敢浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，連午休的時(shí)間也占用了，但是高考放榜的那一天，卻讓他們大失所望，而那些平常放學(xué)下課就一溜煙沒(méi)影的人，卻在高考放榜那一天意外的中了高考狀元，這是多么讓人費(fèi)解的事情，接下來(lái)，南京精銳教育的小編就為同學(xué)們分析一下原因。

會(huì)學(xué)習(xí)，不要一味地追求分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)并不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)，而是為了掌握知識(shí)，所以，同學(xué)們更應(yīng)該要明白的就是，學(xué)習(xí)是為了知識(shí)而學(xué)，分?jǐn)?shù)如何，先把他們暫時(shí)放一邊，停下來(lái)，看看自己的目標(biāo)和理想是否適合自己是很重要的，南京精銳教育的老師指出，很多同學(xué)為了獲取重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)，就不切實(shí)際的把自己定了一個(gè)很高的目標(biāo)，但是每一次考試都讓他們很是失望，因?yàn)殡x自己理想的分?jǐn)?shù)總是遙遙而不可及。所以就會(huì)產(chǎn)生一種挫敗感。

南京精銳教育的輔導(dǎo)老師指出，由于每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平不一樣，那么目標(biāo)也應(yīng)該要不一樣，如果大家的目標(biāo)都是清華北大，那么這也未免過(guò)于可笑，畢竟，所以，同學(xué)們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候就應(yīng)該是合理的，并且，學(xué)習(xí)一定不能夠是一盤(pán)散沙，一定要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，高考題目跟教材知識(shí)是緊密的聯(lián)系的，所以，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候就要注意構(gòu)建起知識(shí)框架。

要快樂(lè)的面對(duì)高考，南京精銳教育的老師指出，高考在很多同學(xué)看來(lái)是特別壓力的一件事，所以在高考面前，他們是如何也快樂(lè)不起來(lái)，那么為了緩解自己的心理壓力，應(yīng)該要怎么做呢？從暫時(shí)的高考?jí)毫χ薪饷摮鰜?lái)，尋找到自己感興趣的活動(dòng)，或者跟自己的好朋友聊聊天，談?wù)劦?，互相討論一下學(xué)習(xí)方法。父母也不能總是督促孩子們學(xué)習(xí)，要給孩子們一些個(gè)人空間。

以上就是的小編為同學(xué)們整理一些高考考試心態(tài)的建議，如果，同學(xué)們把高考看錯(cuò)是一場(chǎng)只是檢測(cè)自己學(xué)習(xí)能力和掌握知識(shí)程度的考試的話(huà)，那么也許很多同學(xué)都能夠超常發(fā)揮的，就是因?yàn)?，同學(xué)們把高考看的過(guò)于重要，所以就讓自己有了很大的心理壓力。成績(jī)也就上不去了。

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