孩子能夠?qū)W到特長對他的成長和以后的發(fā)展都是有一定好處的，尤其有的孩子會在學習某些特長過程中感受到快樂，這是很難得的，不過也有孩子并不是很愿意學，其實出現(xiàn)這些問題大多可能與學習的時間有關(guān)，在合適的歲數(shù)讓孩子接受相應的特長學習，可以達到更好的效果。那么到底孩子幾歲學特長最是時候呢？看看的資深教育專家給我們帶來的系列建議。

從兩歲左右開始讓孩子接近英語

通常孩子在四歲的時候就可以將母語的所有語音掌握完整，并且到這個時候如果有接觸其他民族語言，也可以形成較好的語感，所以如果想讓孩子學英語就應該把握孩子學語言的黃金時機。這個學習語言的黃金時機就是兩歲左右的時候開始的，因為這個時候的孩子都會開始有意識的學身邊人說話，并且這個時候的發(fā)音器官有比較強的可塑性，同時將母語和英語作為主要的交流語言，可以讓孩子很自然的進入學習狀態(tài)。

從兩歲半開始讓孩子學繪畫

通常孩子在一歲多的時候就已經(jīng)會涂鴉了，而對形狀和顏色產(chǎn)生興趣主要是集中在兩三歲之間，從四歲開始就會對身邊接觸到的真實事物進行大致的了解和描繪，而到了五歲之后，孩子可以將自己認識的東西畫出來了，并且孩子的想象力和表現(xiàn)能力會變得越來越強烈。因而如果打算讓孩子學習繪畫，可以從兩歲半開始進行引導，只要引導得當后期在繪畫方面的能力會逐步的表現(xiàn)出來。

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從四歲可以開始學習鋼琴

音樂是具有很強的感情色彩和生命力的，大多數(shù)孩子從很小的時候，甚至是在媽媽肚子里的時候就能夠感知音樂。如果打算讓孩子學習鋼琴，不建議從孩子過小的時候開始。在樂器中，鋼琴屬于比較具有技術(shù)性的，讓孩子學彈鋼琴需要具備一定的認知能力，當然手指的發(fā)育程度也是很重要的。四歲以前可以讓孩子先學會欣賞音樂，四歲以后就可以逐步開展鋼琴學習。

南京精銳教育的資深教育專家表示，不論讓孩子學什么特長，都應該從孩子的實際情況出發(fā)，不要盲目做出太高標準的要求，比如上述的適合學習的年齡可以作為家長的參考。孩子幾歲學特長最是時候可以根據(jù)選擇的特長類型而定，不同的特長學習開始年齡會有較大的差異。