看到張祺彧小朋友沉浸在寫毛筆字的寧靜中，一路走來我們見證了她的轉(zhuǎn)變。兩個月來，從絲毫不懂書法到拿起毛筆一筆一畫書寫再到流暢地寫一手漂亮書法，她在柯老師的引導下享受著書法帶給她的陶冶和涵養(yǎng)。

在和張祺彧小朋友家長溝通的過程中，家長提到：學習書法一段時間以后，不僅字寫得漂亮了，而且孩子的專注力和自覺也越來越強，對于提高孩子的注意力和學習能力有很大的幫助。

除了寫書法上小有成就之外，她還對書法文化有了更多的了解。書法中有各種不同的字體，每種字體都有著獨特的特征，習書，不僅教會了她欣賞字里行間之美，而且養(yǎng)成了靜心處事、淡定從容的好性格。