這里是西語紀-西班牙語文化交流中心。我們長期致力于西班牙語推廣，傳播西班牙人文關(guān)懷。只要踏進學校，我們就似乎脫離了周遭嘈雜紛亂的世界，存在于一個獨立的藝術(shù)性的西語世界。無論外面天氣多惡劣，西語紀總是風和日麗，四季如春。這也為什么，在8月，這個時而烈日當頭，時而臺風光顧的聚集一切不穩(wěn)定因素的月份中，我們所有暑期班的同學總能如約而至，人氣爆棚。西語紀的學生盯著當頭的烈日，為了同一個目標，紛至沓來，為了讓同學們也享有該有的輕松，全體師生開展了一場為期一周的西班牙電影賞析活動。有人說每一部電影都折射出那個世界的一個角落，所以我們開放了一個平臺，創(chuàng)建了一個地方讓大家可以一起尋找發(fā)現(xiàn)新的角落。

經(jīng)過專業(yè)老師的細心挑選，我們推薦了5部優(yōu)秀佳作：佩德羅·阿莫多瓦的名作《對她說》（HABLECONELLA）、亞歷桑德羅·阿曼巴導演的《深海長眠》(MARADENTRO)、古勒姆·莫拉雷斯的《朱莉婭的眼睛》(LOSOJOSDEJULIA)、胡安·安東尼奧·巴亞那的新作《孤堡驚情》(Elorfanato)以及卡洛斯·伊格萊西亞斯的《14比塞塔換1法郎》(UnFranco,14Pesetas)。5位電影大師的影片，有的溫馨感人，有的懸疑驚悚，有的基于生活，娓娓道來，卻探討了同一個話題，人性與生命。

賞析過后，同學們在課堂上也積極探討，評出3部他們認為影響力最大的影片：

《對她說》講述兩個男人都擁有各自心愛的女人，而她們有卻從光輝靚麗瞬間變成植物人，怎樣面對愛情，是否厭倦寂寞，抑或是沉浸在犧牲的喜悅，堅守付出，默默等待奇跡？這是兩個男人的故事，孤獨，還有感情創(chuàng)傷漫長的康復(fù)。它還講述了伴侶之間交流的缺失，在沉默的人面前獨白，直到那個人醒來說話；《深海長眠》改編自一個真實的故事，講述一個高位截癱男子，為自己爭取莊嚴的死亡權(quán)利努力奮斗三十年的故事。他告訴我們生命是一種權(quán)利，還不是一種義務(wù)。全場公認最美得鏡頭，是最后當他終于如愿以償時，他站起身來，緩緩的走到走廊，然后開始跑向灑滿陽光的窗，一躍而出，開始飛翔。天空很藍，他飛過花園，飛過麥田，飛過小路，也飛過丘陵，丘陵的后面，是一片深深的海；《朱莉婭的眼睛》是一部驚悚片，講述一位“隱形人”運用極端的手法證明自己卑微存在的故事。其實驚悚只是捏塑故事和等待最終感情的終了，表達可憐的人生和扭曲的內(nèi)心世界，越是平凡的“隱形人”越是掙扎，試圖在人群中帶有自己的光亮，但是也正是在自行沉寂的過程中，習慣了平凡也就更不適應(yīng)有光亮的地方，然而越是平凡的人卻也有可怕的力量，與旁人無關(guān)的自我生長，野性狂妄，但只要輕輕觸碰卻又是致命的傷亡。

雖然我們開影片中感觸良多，感悟到了不一樣的人生，但是我們開展電影周的目的不僅在于電影本身，同樣也在于傳播西班牙文化。

通過比較5部電影，我們熟悉了西班牙導演慣用的手法，節(jié)奏緩慢，娓娓道來。喜歡諷刺并以悲劇收尾，在結(jié)局中升華；題材不受約束，大膽表達同性戀，安樂死等長期受到爭議的話題。這一點也正是歸功于弗朗哥下臺后，西班牙回復(fù)言論自由這一點。我們都知道思想都是在交換中升華的。知道了這樣的背景后，相信我們對見證過弗朗哥社會下的西班牙，并在自由的環(huán)境下到達影視巔峰期的佩德羅·阿莫多瓦的誕生就不感到驚訝了。

同樣我們也看到了宗教的影子，西班牙自從羅馬人統(tǒng)治時期開始就確立了天主教國家的地位，像其他天主教徒一樣，西班牙人一生中最重要的時刻都是在圣餐，婚禮和死后的葬禮。各電影中，無不透露出這一宗教的重要性。

另外，我們還領(lǐng)略到了西班牙東南西北各旅游熱門城市的秀麗景色。例如《孤堡驚情》拍攝于西班牙北邊阿斯圖里亞斯，我們看到了連綿的山群，與巖石交替連接的沿海沙灘，以及沿比斯開灣的半島國風情。陰雨的天氣也并非是驚悚的渲染，奧斯圖里亞自治區(qū)連同畢爾巴鄂所在的巴斯克地區(qū)都被譽為是西班牙的避暑勝地海岸。

最后我們還在其中幾部電影中看大段的弗拉明戈表演，西班牙吉他，斗牛等特色場景以及西班牙人圣誕節(jié)三圣節(jié)的慶祝方式。

此次電影周師生普遍反映收獲良多，今后還會陸續(xù)開展類似或者更有突破性的活動。經(jīng)過不斷的努力，我們已經(jīng)證明，我們不只是西班牙語授課中心，我們更是西班牙文化的傳播者“送奶工”。因為我們的專業(yè)性，才能體現(xiàn)我們追求的專業(yè)的正如我們西語紀EPOCA名字蘊含的意義那樣，求知探索、實踐參與、機遇挑戰(zhàn)、優(yōu)質(zhì)教學、快樂學習。西班牙語的新紀元將由我們來開啟。任重而道遠！