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公元1992年，東方童畫在彼岸香港誕生，仿佛一顆東方之珠冉冉升起。由于香港受西方殖民文化洗禮近百年，創(chuàng)立初期的課程大多以西方藝術(shù)教育為主，我們很容易能在課程中發(fā)現(xiàn)歐洲文藝復(fù)興繪畫、巴洛克繪畫和十九世紀繪畫的影子。特別是十九世紀繪畫藝術(shù)體現(xiàn)了傳統(tǒng)形態(tài)向現(xiàn)代形態(tài)的過渡，流派紛呈，風格迥異，經(jīng)歷了新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義、象征主義、后印象主義等階段，成為二十世紀現(xiàn)代主義繪畫以及繪畫教學的主流趨勢。教學研發(fā)過程中，香港這個城市也正經(jīng)歷著一場舉世矚目的大變革——“九七回歸”，自然而然隨著趨勢，東方童畫在教學理念上汲取更多東方元素。博大精深的大中華文化在歷史的舞臺上閃爍著奪目的光芒，帶給大家更多驚喜！東方童畫特別重視“童話”在孩子生長過程中不可或缺的影響力，充分挖掘中西方文化溝通的深度，構(gòu)建起以丹麥康納（Corner）文化為主導(dǎo)的藝術(shù)領(lǐng)域橋梁，其中不乏葉淺予、徐悲鴻和齊白石等中國大師的作品印記。

在這種中西結(jié)合的創(chuàng)意思維性美術(shù)訓練模式得到藝術(shù)教育界廣大專家認可的情況下，東方童畫毫不猶豫地把文化重心轉(zhuǎn)移到了時尚活力之都——中國上海，在這片海洋開啟了全新的旅程。上海號稱東方明珠，具備海納百川、兼收并蓄的大家風范，多元文化在這片土地上充分散發(fā)出和諧融合的風貌和魅力。依托“亞太藝術(shù)潛能研究學會”，借助國外藝術(shù)研發(fā)平臺和國際美育教學同步，東方童畫讓中國寶寶始終保持與世界發(fā)達國家同步的教學進度，為成功學員的畢業(yè)頒發(fā)《亞太兒童藝術(shù)潛能研究會作品畢業(yè)證書》。

東方童畫經(jīng)過逾20年的教學實踐，在中國上海已經(jīng)擁有以集團公司控股、以徐匯教研中心為基點并向外輻射共10多家美育中心，學員數(shù)量近萬人，是國內(nèi)的專業(yè)藝術(shù)教育場所之一。東方童畫以國際的視野、創(chuàng)新的精神、專業(yè)的教師隊伍、獨特的教學方式受到廣大家長及專家的好評，被譽為"上海藝術(shù)教育培訓成長獎"；同時，東方童畫也是全國美術(shù)等級考試的考區(qū)之一。