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在語文考試中，文言文是一種比較特殊的題型，要想答題準確率高，理解文章的意思是很重要的。但是文言文文章的寫作方式和表達都是很久以前的了，我們要是以現(xiàn)在的思維去理解，就容易在意思上南轅北轍，所以很多同學(xué)都認為文言文是比較難的。

那么，文言文在翻譯上應(yīng)該怎么做呢？

1、文言文翻譯的而關(guān)鍵在于：多背記古文，建立語感。  

每種語言，就其學(xué)習(xí)者而言，都對該種語言有一種感覺，這種感覺是復(fù)雜的，是人的深層意識對語言規(guī)律的一種熟知，掌握。語感無法名狀，不可告知，但是它確確實實是存在的。而且這種感覺能幫助你在第一時間作出判斷，就其結(jié)果而言有驚人的正確性。  

建立語感的關(guān)鍵在于，多讀，多背記文言文。其實文言文背記的過程，也是理解它的意思，掌握其中各種語法現(xiàn)象的過程。 

2、精做練習(xí)。  

練習(xí)不是目的，練習(xí)的目的是對知識的鞏固，因此反對題海戰(zhàn)術(shù)，不過不帶著目的，或者研究性心理來做題，就是做再多的題也起不了大的作用，因為題的形式是變化的，但是其中包含的道理是恒一的。  

3、多總結(jié)各種詞的用法以及語法現(xiàn)象。  

總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)過程中一項重要的關(guān)節(jié)，如果少了這個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率和效果均會受到影響。在學(xué)習(xí)文言文的過程中，注意對一類語法現(xiàn)象，例如詞性的變化(名詞動用，形容詞動用等)、通假;對句法，如省略，倒裝，前置等知識點的歸納，對其形成一個系統(tǒng)的概念，做到深度理解，精準掌握，再遇到問題時就不會模棱兩可，是是而非。

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