雅思寫(xiě)作學(xué)術(shù)帶頭人，英國(guó)文學(xué)，上海外語(yǔ)口譯（英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)），雅思閱讀，雅思口語(yǔ)，托福閱讀，托福寫(xiě)作，日語(yǔ)國(guó)際能力試驗(yàn)（JLPT  N2）主講，浙江工商大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科及外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士，高等院校英語(yǔ)講師職稱(chēng)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，九年雅思寫(xiě)作等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在長(zhǎng)期的一線(xiàn)教學(xué)工作中，系統(tǒng)歸納出一套學(xué)術(shù)并且實(shí)用的寫(xiě)作提分教育方法，在杭州新航道教出寫(xiě)作7分學(xué)員眾多，針對(duì)不同學(xué)員制定“因材施教”的提分方法，教學(xué)風(fēng)格：英倫風(fēng)、英式口語(yǔ)發(fā)音地道，學(xué)術(shù)氣息、認(rèn)真負(fù)責(zé)、跨學(xué)科教學(xué)，擅長(zhǎng)把握學(xué)員的寫(xiě)作“頑疾”，對(duì)癥下藥，將錯(cuò)綜復(fù)