為了給孩子以后的學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)在孩子去學(xué)習(xí)之前要確定，為孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是注重選擇興趣班還是選擇學(xué)習(xí)班，是選擇雙語(yǔ)教學(xué)還是選擇純英語(yǔ)教學(xué)，是讓孩子去學(xué)習(xí)什么方面的內(nèi)容等等。北京西城區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師認(rèn)為，家長(zhǎng)只有明確自己的目標(biāo)才能夠選擇一個(gè)好的適合的機(jī)構(gòu)，也才能讓孩子更好的滿(mǎn)足你的要求。

每個(gè)孩子都有自己的特質(zhì)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的長(zhǎng)處。像有的孩子會(huì)說(shuō)會(huì)唱，有的孩子會(huì)寫(xiě)，有的孩子具有較好的聽(tīng)力等等。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，然后再去制定相應(yīng)的目標(biāo)。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面是有一定的先后順序的，所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面制定一定的目標(biāo)，太過(guò)籠統(tǒng)的目標(biāo)不僅不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生好的影響，還會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中雜亂無(wú)章。

很多家長(zhǎng)就說(shuō)小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)不就是要考高分嗎?像我國(guó)教育不就是看孩子的分?jǐn)?shù)么?還要怎么明確目標(biāo)呀。青島漢普森英語(yǔ)認(rèn)為，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，你可以指定小的目標(biāo)，比如孩子學(xué)會(huì)了多少個(gè)單詞，孩子會(huì)說(shuō)多少日常用語(yǔ)了，或者是孩子能夠大聲的說(shuō)英語(yǔ)了。所以家長(zhǎng)不要過(guò)度的強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù)，而要從各個(gè)方面考慮，制定不同的目標(biāo)，不然就會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。

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