廈門(mén)培訓(xùn)名詞的英語(yǔ)單詞？英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以“英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)+技能”的人才培養(yǎng)模式面向社會(huì)輸送一專(zhuān)多能的應(yīng)用型人才，本專(zhuān)業(yè)下設(shè)商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、科技英語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技發(fā)展的德、智、體全面發(fā)展的具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合技能，即以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言，熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具備實(shí)際操作能力和熟練的電腦運(yùn)用能力的人才。

英語(yǔ)，有這些！

1958年以后,我國(guó)發(fā)布了一些有關(guān)人名、地名使用漢語(yǔ)拼音的方案,1982年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織通過(guò)了ISO7098《文獻(xiàn)工作——中文羅馬字母拼寫(xiě)法》,國(guó)內(nèi)外逐步采用漢語(yǔ)拼音法。所以,音譯法也是與時(shí)俱進(jìn)的,如北京(Peking??Beijing)、臺(tái)北(Taipei??Taibei)、清華(Tsinghwa??Qinghua)等。隨著我國(guó)改革開(kāi)放以及對(duì)外交流和宣傳的迅速增加,中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、日常生活等諸多領(lǐng)域?qū)κ澜绠a(chǎn)生了巨大的影響,越來(lái)越多表達(dá)中國(guó)獨(dú)特事物的詞匯通過(guò)音譯的方式融入英語(yǔ)交際中。

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注意啦!這些關(guān)于英語(yǔ)的獨(dú)門(mén)絕學(xué)

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地。

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