福州康語(yǔ)言語(yǔ)拓展培訓(xùn)
209 2017-05-12
福州康語(yǔ)言語(yǔ)拓展培訓(xùn)
福州市倉(cāng)山區(qū)康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,原康語(yǔ)口語(yǔ)矯正中心,于2010年年底在福建省創(chuàng)辦第一家校區(qū),中心主要針對(duì)廣泛性發(fā)育障礙導(dǎo)致兒童發(fā)音不清、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥、聽力障礙、精神發(fā)育遲緩以及感統(tǒng)失調(diào)等一系列發(fā)育障礙的矯正。服務(wù)對(duì)象為2—6周歲的兒童及家庭??傂N挥诟V菔袀}(cāng)山區(qū)金山金巖路西紅葉大廈A區(qū)2樓.機(jī)構(gòu)目前設(shè)有福州金山、福州臺(tái)江和泉州校區(qū),目前教職工近200人,現(xiàn)受訓(xùn)兒童總共360余人,規(guī)模遠(yuǎn)超同行機(jī)構(gòu),為福建省內(nèi)最大的康復(fù)中心。
言語(yǔ)拓展:
吸收現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的新理論與新技術(shù),結(jié)合融入了傳統(tǒng)語(yǔ)音治療的寶貴經(jīng)驗(yàn),充分利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段,通過(guò)大量的多媒體教學(xué),以人機(jī)互動(dòng),動(dòng)漫游戲的方式將語(yǔ)言認(rèn)知,語(yǔ)言情景,語(yǔ)言社交三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高孩子的康復(fù)效果,縮短康復(fù)時(shí)間,
語(yǔ)言博士主題教育系統(tǒng)分為七大模塊:
一.主題教育系統(tǒng)
二.自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)系統(tǒng)
三.輔助溝通訓(xùn)練系統(tǒng)
四.促進(jìn)治療儀
五.口部構(gòu)音詞語(yǔ)語(yǔ)法會(huì)話系統(tǒng)
六.構(gòu)音訓(xùn)練儀
七.語(yǔ)音訓(xùn)練儀
遵循孩子語(yǔ)音發(fā)展的規(guī)律,從構(gòu)音,言語(yǔ),語(yǔ)言,詞語(yǔ),語(yǔ)法到主題教育,根據(jù)不同孩子的語(yǔ)音發(fā)展的能力,設(shè)置不同模塊的訓(xùn)練系統(tǒng)。課程豐富多彩,畫面生動(dòng)形象,更加吸引孩子的注意力,更快的打開孩子的語(yǔ)音,認(rèn)知,理解問(wèn)題,有別與傳統(tǒng)枯燥單一的教學(xué)模式。
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