怎樣學(xué)習(xí)音樂最有效?
145 2017-05-12
很多朋友喜歡音樂,無論是聽音樂,還是去KTV唱歌,還是拉一手小提琴,彈一段鋼琴獨(dú)奏,都會(huì)讓人賞心悅目,引人注目。
如果你是下面三類人群,你都可以來福州天下音樂藝術(shù)中心(1)想從事演藝事業(yè)或做專業(yè)歌手的有志青年。
(2)K歌時(shí)想在朋友面前一展歌喉,但又存在跑調(diào)、高音上不去等問題的社會(huì)各界人士。
(3)想?yún)⒓铀囆g(shù)院校高考生和北京市藝術(shù)特長(zhǎng)考試的特長(zhǎng)生。
福州天下音樂開設(shè)的課程有:
1.高考音樂類輔導(dǎo)
2.普通話等級(jí)考試
3.唱歌KTV培訓(xùn)速成班
4.少兒音樂培訓(xùn)班
5.成人音樂培訓(xùn)
6.少兒吉他培訓(xùn)
7.零基礎(chǔ)學(xué)鋼琴班
8.小提琴,中提琴,大提琴培訓(xùn)
9.古箏一對(duì)一培訓(xùn)
10.小主持人培訓(xùn),主持人演講語訓(xùn)培訓(xùn)
下面是音樂學(xué)員分享的學(xué)習(xí)音樂的感悟經(jīng)驗(yàn)。做到下面兩點(diǎn),讓你在音樂的走出自己的道路。
1.拆分目標(biāo)?!傲私庖魳肥澜纭薄@是一個(gè)多么抽象的目標(biāo)啊,做任何與音樂的有關(guān)的活動(dòng)都可以說是在了解音樂世界,所以一個(gè)抽象的目標(biāo)對(duì)于實(shí)踐是沒有任何指導(dǎo)作用的。只有自己才最了解自己,所以若能將自己的目標(biāo)進(jìn)行有效的拆分,當(dāng)最終得到了一些具體的目標(biāo)時(shí),才有了選擇的標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐的方向。否則,即便建議成千上萬的擺在面前,或許也是約等于零的——甚至,會(huì)因龐大的信息量而更加的苦悶與茫然。
2.“看+想+做”。學(xué)設(shè)計(jì)是“看+想+做”,學(xué)音樂則是“聽+想+做”——“聽”是感性的情緒,“想”是理性的思考,“做”是將感性與理性統(tǒng)一起來?!奥牎?。當(dāng)聽到一段音樂,會(huì)產(chǎn)生某種情緒(不一定是形成畫面,有畫面感我想是因?yàn)閷⒁曈X與聽覺關(guān)聯(lián)在了一起)。這種情緒或許是愉悅、悲傷、猶豫、憤怒……而更多的情況我想是難以用詞語來描述的。當(dāng)作為一個(gè)欣賞者時(shí),我想當(dāng)與音樂有了感性的共鳴就可以了。而若是作為一個(gè)學(xué)習(xí)者,或許需要對(duì)此產(chǎn)生一定的好奇——為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情緒?“想”。為了回答這個(gè)問題,則需要用理性的思考來為感性的情緒做一個(gè)解答。當(dāng)然空想是不靠譜的,雖然也能發(fā)覺出一些端倪,但是效率著實(shí)太低。而較為有效的方式則是學(xué)習(xí)他人是如何思考的,即是學(xué)習(xí)樂理。之后通過樂理對(duì)樂曲的分析,使抽象的感覺得到一個(gè)具象的答案,將感性與理性建立起關(guān)聯(lián)。但若是僅僅至此,我想還是不夠的,還需要加上一些自我懷疑——得到的答案是否準(zhǔn)確?“做"。再進(jìn)一步,現(xiàn)在則需要用實(shí)踐去驗(yàn)證這個(gè)答案了,而之前所練的樂器也派上了用常這時(shí),但愿別忘初心,樂器僅僅是表達(dá)音樂的工具而已,從音樂的角度我想目標(biāo)應(yīng)該是——通過實(shí)踐,使感性的情緒在反復(fù)的感知中得到進(jìn)一步的深化,使理性的分析在不斷的嘗試中得到更細(xì)膩的解讀。最終,使感性與理性得到了統(tǒng)一。我想若是以此周而復(fù)始,便是在音樂世界里不斷探尋了吧。
以上是對(duì)福州天下音樂培訓(xùn)中心所做的介紹,如果有意向報(bào)名,歡迎登錄,撥打上面的400電話咨詢。
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