福州教師資格證？隨著2016年教師資格證的考試的落幕，很多考生都成功的考取了教師資格證，經(jīng)過(guò)跟這些成功考取教師資格證的考生的溝通，總結(jié)了一些溫習(xí)備考的竅門(mén)，從速來(lái)看看吧。

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面試答辯技巧：要新穎獨(dú)到

陳詞濫調(diào)最容易讓人生厭，新穎獨(dú)特的話最容易招引聽(tīng)眾的注意力。但在辯論時(shí)要做到新穎獨(dú)特絕非易事。筆者以為以下幾種辦法值得學(xué)習(xí)：一是恰當(dāng)?shù)匾C名人名言、諺語(yǔ)俗語(yǔ)、順口溜或眼下較為盛行的話語(yǔ)來(lái)論證或論述自個(gè)的觀念。二是能夠選用形象化的比方、擬人或有氣勢(shì)的排比加以表述。三是能夠用帶有準(zhǔn)確數(shù)字的案例、不起眼但很有含義的軼聞趣事或經(jīng)典的前史典故對(duì)自個(gè)的觀念加以彌補(bǔ)和提高。要做到這些，首先要注意平常的堆集。只有對(duì)一些名言警句或前史典故純熟于心，在辯論時(shí)才干做到信手拈來(lái)，游刃有余。其次要活學(xué)活用。參考之資，能夠攻玉。對(duì)別人較為新穎的表達(dá)方式，要注意結(jié)合自個(gè)的愛(ài)好和習(xí)氣，靈敏地加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。再者要想象豐厚。運(yùn)用一些形象性較強(qiáng)的表達(dá)方法，如比方、擬人、排比等，要求應(yīng)試者要聯(lián)想豐厚，能把不一樣性質(zhì)、不一樣種類、不一樣層次的事物，經(jīng)過(guò)奇妙的提煉和組合，用來(lái)為自個(gè)要表達(dá)的思維效勞。

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面試答辯分析：答辯分值比例

這些年，教師資格考試的面試測(cè)查內(nèi)容已逐步清楚化，是以試講的方法為首要測(cè)查內(nèi)容，盡管各地會(huì)依據(jù)本地區(qū)的不一樣狀況有所調(diào)整，可是在試講完畢后都會(huì)出現(xiàn)面試問(wèn)答的考試形式。辯論部分盡管所占的分值份額沒(méi)有試講分值大，可是關(guān)于考生來(lái)說(shuō)也是適當(dāng)主要的，乃至?xí)?duì)考生的成果發(fā)生至關(guān)主要的影響。辯論在面試中所占的分值份額并沒(méi)有清晰公示，但依據(jù)以往考生的得分進(jìn)行計(jì)算，辯論在面試中所占的分值份額大約是10%。

福州教師資格證:香港國(guó)家公職培訓(xùn)課程

相信大家對(duì)于“福州教師資格證？”已經(jīng)有所了解了!小編提示大家：在考試前一定要多多了解考試應(yīng)當(dāng)留意的各個(gè)方面，這么才能有充足的預(yù)備哦，考生們加油吧，一定能夠考一個(gè)好成績(jī)的。

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