周末公務(wù)員行測(cè)培訓(xùn)班？小編看過很多國考復(fù)習(xí)備考的文章，給我的感覺就是，籠統(tǒng)一篇長篇大論，方法不一而足，而在這最后一個(gè)月的備考時(shí)間里，我們?cè)撛鯓诱嬲龅接行У膹?fù)習(xí)呢?

行測(cè)考試的訣竅是什么呢?

邏輯學(xué)中的類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同或相似，推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨?這一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有，另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。它根據(jù)兩個(gè)(或兩類)對(duì)象在一系列屬性上是相同或相似的，且已知其中一個(gè)(類)對(duì)象還具有其他的屬性，由此推出另一個(gè)(類)對(duì)象也具有同樣的其他屬性。類比推理考查的是考生的一種推理能力，先給考生一對(duì)相關(guān)的詞(詞組)，然后要求考生在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞(詞組)。它包括兩項(xiàng)式、三項(xiàng)式和括號(hào)式。

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行測(cè)的答題技巧我們知道了，那么面試呢?

備戰(zhàn)2017年國考的考生都應(yīng)該了解到，貫徹執(zhí)行題在歷年國家公務(wù)員考試申論中都是重頭戲，貫徹執(zhí)行作答的核心思路是：常規(guī)性：通過審題可以在題干中明確具體問題，找到答題的思路與框架，梳理材料提取要點(diǎn);特殊性：梳理材料進(jìn)行要點(diǎn)層次性羅列。相對(duì)于第一種常規(guī)文體來說，第二種特殊文體更加困難。因?yàn)榘凑粘Ｒ?guī)作答思路，遇到特殊文體往往會(huì)無從下手。

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復(fù)習(xí)國考的方法到底是什么?如何完善的答題?這兩個(gè)問題的講解就這么多了，這次的“周末公務(wù)員行測(cè)培訓(xùn)班？”內(nèi)容就這么多了，也總結(jié)了一些方法技巧，可是，具體的大家要經(jīng)常的練習(xí)，花費(fèi)的時(shí)間和精力也不可少!

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