成都公務(wù)員的前景怎么樣？對于非公考專業(yè)戶的考生來說，能否跟得上變化節(jié)奏、能否掌握變化規(guī)律就決定了備考是否高效。下面教育專家對廣大考生提出幾點備考建議，希望考生能夠靈活運用，為即將到來的考試做好充分的準備。

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邏輯填空題答題：了解邏輯填空的命題趨勢

以前的邏輯填空叫做選詞填空，兩字之差，但它的解題思路卻有很大的改變。以前的選詞填空更多側(cè)重于詞語的辨析，更為微觀點就是詞義和搭配的辨析。而現(xiàn)在的邏輯填空主要有三個特點：1、詞義辨析仍舊是重點，但是成語突出;2、詞語的考查范圍在擴大，但高頻詞突顯;3、考查知識點在擴寬，重在考查材料體現(xiàn)的邏輯關(guān)系?？偠灾痪湓?，現(xiàn)在的邏輯填空是基于原有選詞填空知識點的加深，知識面的擴展，總體難度在加大。

成都公務(wù)員的前景怎么樣：houxue/news/383391

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頭腦清醒識別題目陷阱

面對激烈的公職考試，所有考生都在揣摩命題人的出題心理，想盡千方百計，使用各種技巧取得高分。但是很少有人想過在我們研究命題人出題心理的同時，命題人也在不停的研究廣大考生的解題心理。所以如今的公職考試，絕不是簡簡單單對能力的考查。下面通過一道例題體驗一下：

哥倫布：西班牙：航海家()

A.亞里士多德：希臘：哲學(xué)家

B.萊布尼茨：法國：數(shù)學(xué)家

C.愛因斯坦：德國：探險家

D.錢學(xué)森：中國：生物學(xué)家

解析：面對這樣一道邏輯題目，99%的考生選擇A選項，的確任何人都不會質(zhì)疑亞里士多德是希臘的哲學(xué)家。但是，題干中體現(xiàn)出來的規(guī)律并非如此，題目中哥倫布是意大利的航海家，并非西班牙，故選擇B選項。

成都公務(wù)員的前景怎么樣:深圳酒店管理培訓(xùn)

“成都公務(wù)員的前景怎么樣？”的介紹就到這里了,當然，技巧只是技巧而已，要想在考試中取得一個滿意的成績，必要的練習(xí)還是不能缺少的。在此預(yù)?？忌慌e成“公”。

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