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學(xué)習(xí)也需“有的放矢”：

在參與同一層次的應(yīng)試者中，文明層次不一，實(shí)際水平各不相同，每人應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)刻組織和常識把握程度，恰當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對極為生疏，難以了解，且難度又格外大的問題，不如爽性拋棄，把有限的時(shí)刻花在易學(xué)易懂的問題上，并力求在考試中不失分。從期貨從業(yè)考試的視點(diǎn)來說，對格外難的有些通常觸及不多，即便不答也失分不多。

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間隔記憶法：

有些同學(xué)喜愛把所有的知識拿到一起來進(jìn)行溫習(xí)，本來這是一種很欠好的溫習(xí)方法，這是因?yàn)闀瘻亓?xí)內(nèi)容過多，簡單導(dǎo)致大腦皮層細(xì)胞的疲倦，然后下降回憶作用。因而咱們需要選用距離回憶法，每隔一段時(shí)刻對知識進(jìn)行一次體系的溫習(xí)，當(dāng)然距離時(shí)刻不能過長，究竟人的回憶力有限，時(shí)刻過長，難免有忘記。

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