2016年高考英語作文？學習和深造是無止境的，但學習具有連續(xù)性和階段性。從人才生長的視點講，學生進入高中后，就開端了“基礎教學”向“專業(yè)教學”過渡階段。高考是完結這一過渡階段、堅持受教學連續(xù)性的關鍵時刻。在進入“專業(yè)教學”前，有必要斷定“專業(yè)教學”的方向。

熟悉高考的評分標準，養(yǎng)成自己復習的好習慣！

善用修辭手法。內行文中奇妙運用擬人、比方、排比、對偶等修辭手法，可使言語生動、形象，富于氣勢美和韻律美。

留意句式改變。整句和散句、長句和短句，靈敏搭配，替換運用，言語就會改變多姿，發(fā)生一種特別美感。

引證化用名言警句。閱覽面廣、常識面寬、文化底蘊豐厚的同學在契合題意的前提下，適可而止地引證化用名言警句，不只能增強體現(xiàn)力和感染力，一起也使文章平添文采。

掌握心理調節(jié)方法，做考試的小達人!

考試前不要一向想像自個會考的如何如何，考好了如何，考不好又如何，盡量不要去想像成果，考試僅僅你人生的一個點，不要把它想像成面，有時分成果并不是最主要的，主要的是咱們做好進程足夠了，人生的價值，就是在進程種表現(xiàn)的，成果通常并不是評估的標準，究竟人的一生在許多方面有太多的成果了，假如哪一種你都看的很重，通常哪一種成果都不是你所滿意的。因此，不要過多的想像成果，要重視進程。

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