長(zhǎng)沙雅思學(xué)習(xí)去哪好？“磨刀不誤砍柴工”，只有把“語(yǔ)法”這把刀磨得亮亮的，才有可能連詞成句，連句成段，又快又好地完成雅思寫(xiě)作任務(wù)。

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預(yù)覽

聽(tīng)力考試中的預(yù)覽是指對(duì)考題作一個(gè)整體上的了解，包括題目要求，題型以及場(chǎng)景內(nèi)容。很多考生會(huì)注重后兩者的預(yù)覽而忽略題目的要求，而題目的要求不僅是對(duì)答題字?jǐn)?shù)形式的限制，還可以幫助考生寫(xiě)下正確的答案。選擇題的題目要求無(wú)非是答案?jìng)€(gè)數(shù)的要求，特別是多選題，比較簡(jiǎn)單。填空題的題目要求主要是對(duì)字?jǐn)?shù)的限制，一般都是不超過(guò)三個(gè)單詞和一個(gè)數(shù)字或者一個(gè)數(shù)字(nomorethanthreewordsand/oranumber)。這意味著題目中的答案是接受單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字同時(shí)出現(xiàn)的。而有時(shí)答案要求不超過(guò)三個(gè)單詞或一個(gè)數(shù)字(nomorethanthreewordsoranumber)，這意味著單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字不能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)空中，如果同一個(gè)空中既有單詞又有數(shù)字，數(shù)字一定要寫(xiě)單詞形式，而不能寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。這是很容易忽略的。另外，有時(shí)填空題要求只能填一個(gè)單詞(onewordonly)。很多考生容易把合成詞分開(kāi)寫(xiě)，如劍六Test4Section3Question22答案是textbooks，考生往往會(huì)寫(xiě)成textbooks，但題目要求只能填一個(gè)單詞，因此即使不了解合成詞，也應(yīng)該把兩個(gè)單詞合在一起寫(xiě)。

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辦法

大家閱讀時(shí)老是從左到右，從上一行到下一行，從詞到詞組到語(yǔ)句到階段，這一過(guò)程給人的感受是人的雙眼老是在不斷的移動(dòng)。其實(shí)不然，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，閱讀時(shí)人的雙眼不是繼續(xù)的移動(dòng)，而是跳動(dòng)式移動(dòng)，94%的時(shí)刻雙眼是停止的，6%的時(shí)刻在跳動(dòng)。兩次跳動(dòng)的時(shí)刻稱為一次“注視”，約四分之一秒，每次注視看到的單詞因人而異，孩童大約是半個(gè)單詞，一般讀者是一二個(gè)單詞，較好的讀者是二三個(gè)單詞。在實(shí)踐閱讀中，人的雙眼以詞群為單位跳動(dòng)，即有關(guān)的詞一般在一次注視中看到。已然閱讀時(shí)人的雙眼跳動(dòng)式移動(dòng)，用鉛筆或手指著書(shū)上每一行擺布移動(dòng)，一邊閱讀一邊念作聲、一邊讀一邊字翻譯都是沒(méi)有用的。由于這些動(dòng)作的速度與雙眼跳動(dòng)的速度不一致，再加上他們渙散一些注意力，因而不僅影響閱讀速度，也影響閱讀了解的程度。

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目前IELTS的試題編寫(xiě)組主要由來(lái)自英國(guó)、澳大利亞和新西蘭的專(zhuān)家組成，隨IELTS的發(fā)展，劍橋大學(xué)考試委員會(huì)計(jì)劃吸收來(lái)自加拿大和美國(guó)的專(zhuān)家加入試題編寫(xiě)組。上面就是關(guān)于“長(zhǎng)沙雅思學(xué)習(xí)去哪好？”的介紹，感謝閱讀!希望小編的簡(jiǎn)單敘述能夠給大家的雅思考試帶來(lái)幫助，祝愿大家的雅思考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，都能夠考出理想的雅思成績(jī)來(lái)

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