很多同學對于雅思聽力這一大“軟肋”，都有這樣的疑問：“真題做了很多套，場景詞匯也背了，錯誤率怎么還是很高呢？”“section1、2信息太快，還沒反應過來就說完了，這該怎么辦”，溫斯頓國際英語的Tom老師也收到過很多諸如此類的問題。

不知道同學們有沒有發(fā)現，題海戰(zhàn)術或者埋頭記單詞有時候會越來越挫敗我們的信念。雅思聽力只播放一遍，目前只有9套可以練習，那么我們是不是應當更加珍惜每一套題，每一個section，甚至每一個單詞呢？那么問題來了，我們應該如何珍惜呢？是認真聽，使勁聽，一直聽？

溫思頓國際英語雅思聽力老師為大家總結了聽之前、聽的時候以及聽完一個section之后該做什么的系統(tǒng)方法，讓我們在融會貫通這些方法之后能夠充分提高做聽力時的效率。

一、了解八大題型的審題要點

在聽聽力之前，我們要對雅思聽力八大題型的審題要有非常明確的了解。例如：

（一）個人信息筆記題高頻場景有哪些，讀題時該劃什么詞，有哪fourregularguests，注意存在什么修飾限定，時間和干擾這類固定考點的認知心里有沒有數。

（二）選擇題多數烤鴨都覺得有難度，那么，

A:單選題上

（1）就總體而言：審題順序上是按試題順序還是題干選項有先后？

（2）就題干而言：劃的定位詞在詞性上又有哪些先后原則？題干大考點在哪里等等這些都是需要我們在做題之前爛熟在腦中的概念。

（3）就選項而言：單選要學會先觀察選項之間的相似或相反，然后開始劃詞。

B：多選題上，又是另一種方向：

（1）題干上：審好對象，注意限定考點。

（2）選項上：根據相同單詞分類，再劃對應的詞性。

（三）單項、摘要以及大綱類填空題注意空前空后的臨近詞，根據最近的句子結構以及介詞定位預測答案等等。

這里沒有列舉完全，但就是說備考是可以按照題型走的，花時間和真題包含的所有題型慢慢熟悉起來；相較于一個test一個test的做、錯、改，沒歸納性的繼續(xù)做，也許會更有效。

二、注意“邏輯關系詞”和“同義替換”

聽力的所有題型都有兩個共同的關注點：1、邏輯關系詞；2、同意替換。

（一）邏輯關系詞：

最初，很多同學在自己做題時，聽到“and”“also”“firstly”“then”是沒有表情變化的，就好似一個路人經過，心里最多一個“哦”，所

有注意力都在預測的答案上。慢慢的，當我們審題認識到位后，不自覺在聽的過程中專注力就漸漸轉入這種并列或者轉折的連接詞上了。因為你發(fā)現大部分形容詞動

詞在音頻中都變了，沒法靠它們定位。

然而每個題干到來之前，是考點亦或沒有考點都有信號詞引導的。并列幫我們確定答案，轉折提示我們聽是否有答案修正。任何環(huán)境下，語者想清晰表達思想，邏輯關系是首要，這就是為什么聽口不分家，找得好聽力邏輯詞，口語也會有角度述說話題了。

（二）“同意替換”

這四個字在整個雅思考試中科科都碰吧，應該很熟悉了。具體在聽力中，是如何重點考察的呢？總體來說：

（1）詞的方面：近義替換（反義多為干擾項）、同根詞同意替換、集合名詞和元素匹配替換等。

（2）短語方面：定語＋名詞的組合，后置或前置的替換干擾。

（3）句子方面：主動句被動句的句型替換以及一問一答的答案出現方式。同學們在聽的時候要多加注意上述幾個方面，課下自己需進行積累。

三、找出原文進行復聽

最后，聽完一個section，我們該如何繼續(xù)呢？

如我最初所說，最好不要拿僅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗爭，考驗自己的抗壓能力。我們可以將原文找出來，再聽一遍音頻，你會發(fā)現其實答案本身聽到并

沒有那么大難度，在答案出現之前聽到的“長難詞”事實上也并非生詞。而對于已知單詞正確的發(fā)音以及吞音連讀輔音略讀等語音現象的不熟悉，使得我們在聽的時

候需要對空前單詞的意思進行反應，最終導致我們漏掉了真正的答案。

介于此，我們可先放慢做新題的速度，就這篇section進行30遍以上的復聽，將我們認識卻需要反應的詞匯都標注好，進行模仿、跟讀、朗讀最后背誦下

來。這樣的一輪走下來，我們放可稱之為“珍惜”真題。當然，效果可能不會一下子顯現出來，因為量變要達到一定程度，才會有質的突破，要堅持，慢慢你的付出

就會在聽題的敏感度上得以體現了。

根據溫思頓國際英語的Tom老師給的備考重點，同學們不難看出，練聽力需要：做題多總結，嘴巴勤起來。相信大家按照這三大步驟備考雅思聽力，把每一套聽力都弄懂、聽透，征服雅思聽力指日可待！

還在等什么，趕緊行動起來吧?。?！溫斯頓等著你來跟大家一起來學習?。?！