如何集中注意力？什么原因會(huì)導(dǎo)致注意力不集中？又該如何提高注意力水平？很多人對(duì)于注意力的認(rèn)知還集中在較為淺顯的階段，那么此次就讓我們一起走進(jìn)由中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院開(kāi)展的注意力訓(xùn)練師課程之中，一解注意力在大家心中存在的問(wèn)題。

2015年4月16號(hào)，陽(yáng)光明媚的北京大學(xué)里走進(jìn)了來(lái)自全國(guó)各地參加注意力訓(xùn)練師課程的學(xué)員們，春風(fēng)拂面就如同此時(shí)歡快的心情一般，在這五天的課程當(dāng)中，南腔北調(diào)的學(xué)員們都已經(jīng)感受到了注意力訓(xùn)練師的魅力，不過(guò)短短一天的課程學(xué)員們都已經(jīng)深刻理解了注意力訓(xùn)練在工作上和生活上的重要性。

很多學(xué)員是各地教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人或者立志于從事教育行業(yè)的人員，也有不少因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患卸鄲赖募议L(zhǎng)們，抱著各種問(wèn)題來(lái)到郭瑞立教授的課堂上。

他們?cè)谡n堂上的收獲都會(huì)成為在日后工作中不可多得的一筆財(cái)富，紛紛表示要將郭瑞立教授的注意力訓(xùn)練師帶回他們的教學(xué)當(dāng)中，成為教育機(jī)構(gòu)新的一個(gè)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)，也徹底解決孩子注意力不集中帶來(lái)的種種問(wèn)題。

中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院《注意力訓(xùn)練師》課程是基于國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的注意力訓(xùn)練理論的基礎(chǔ)上，采用目前國(guó)內(nèi)最頂尖的訓(xùn)練注意力集中技術(shù)（心理訓(xùn)練＋行為調(diào)整＋8次冥想、催眠潛意識(shí)修正+多感覺(jué)通道的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練），運(yùn)用心理學(xué)最實(shí)用的技巧。

經(jīng)過(guò)十年的實(shí)驗(yàn)打造，形成了適合孩子身、心、腦全面發(fā)展的訓(xùn)練體系，能夠迅速?gòu)?qiáng)化注意力訓(xùn)練效果，全面提高注意力品質(zhì)，有效、快速、徹底地解決孩子注意力不集中、多動(dòng)、粗心、拖拉等系列問(wèn)題。授課形式是以系統(tǒng)的游戲循環(huán)訓(xùn)練為主，在大量的互動(dòng)體驗(yàn)中，孩子感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，父母見(jiàn)證孩子的明顯進(jìn)步。

這些在生活當(dāng)中實(shí)實(shí)在在發(fā)生的事例也能讓廣大學(xué)員們從理論方面更明確的了解到注意力訓(xùn)練對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性，廣大學(xué)員們紛紛表示將在接下來(lái)的課程當(dāng)中更加細(xì)致認(rèn)真的記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且將推薦自己的朋友同事以及家人來(lái)參加這樣對(duì)于注意力提高訓(xùn)練的課程來(lái)幫助更多的孩子。

注意力訓(xùn)練師是國(guó)家認(rèn)證教育課程，注意力訓(xùn)練師的課程也將全年持續(xù)開(kāi)班！本站將持續(xù)對(duì)本期的注意力課程進(jìn)行跟蹤報(bào)道！敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注！