貴陽(yáng)高中教師資格證培訓(xùn)？父母是做教師的，子女便往往會(huì)得到更好的教育機(jī)會(huì)，這道理不待多言，所以教師家庭往往走出賢子孫，古今不乏其例。

教師，有什么呢!

教師的職業(yè)角色有哪些?

(1)傳道者角色;

(2)授業(yè)、解惑者角色;

(3)示范者角色;

(4)管理者角色;

(5)朋友角色;

(6)研究者角色。

教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容是什么?

(1)精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能;

(2)了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí);

(3)了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);

(4)了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論。

這些方法技巧先積累著!

面試時(shí)如果遇到長(zhǎng)時(shí)間沉默怎么辦

在面試的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)半分鐘或者是一分鐘以上的沉默，有時(shí)主考官為了試驗(yàn)一下考生的心理承受能力，會(huì)故意不說(shuō)話，有的考生就在這里出錯(cuò)了，有的考生會(huì)說(shuō)一些話或往往不知所措，甚至說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話，考生應(yīng)如何來(lái)應(yīng)對(duì)這一時(shí)間呢?考生可以在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)你前面所講的內(nèi)容再進(jìn)行補(bǔ)充，或者是說(shuō)明一下，也可以多說(shuō)說(shuō)自己的情況，讓考官對(duì)你有一個(gè)更詳細(xì)的了解。

貴陽(yáng)高中教師資格證培訓(xùn):教師培訓(xùn)班

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