青少年英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校推薦？進(jìn)步英語(yǔ)水平和白話表達(dá)才干請(qǐng)求銖積寸累地下時(shí)刻，這話對(duì)低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還來(lái)得及，終究還有盡力的時(shí)刻。但碰到臨近面試這種緊要關(guān)頭，專一需求的是找到一種短期內(nèi)能迅速進(jìn)步白話水平的辦法，以解當(dāng)務(wù)之急。

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意群和停頓：

句子能夠依照意思和構(gòu)造分為若干段，每一段稱為一個(gè)意群，英語(yǔ)中稱為sensegroup.每一個(gè)意群有其特別的含義。在朗誦每一篇短文前，你應(yīng)找準(zhǔn)意群。這么你能夠在說(shuō)話和朗誦時(shí)，意群和意群之間可梢作一定的中止，也能夠在此處換氣，使意思表達(dá)更為明白。假如你停錯(cuò)當(dāng)?shù)兀愕摹奥?tīng)眾”就聽(tīng)不懂。這也即是你常常聽(tīng)到老師評(píng)論說(shuō)“讀破句”，英語(yǔ)稱為brokenEnglish。你還須注意在同一意群中各個(gè)單詞之間應(yīng)一口氣念完而不可中止。同時(shí)，意群和意群之間根據(jù)需要而中止，也不對(duì)錯(cuò)中止不可。

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不要害怕犯錯(cuò)

有時(shí)分很難運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則將單詞構(gòu)成一個(gè)完整地語(yǔ)句。不要讓懼怕犯錯(cuò)阻止你操練白話。即便你認(rèn)識(shí)到你的表達(dá)有過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)持續(xù)說(shuō)下去。大多數(shù)時(shí)分，即便你說(shuō)錯(cuò)了，他人也是能夠理解你的。說(shuō)得越多，也就越簡(jiǎn)單了，腦海中的單詞就會(huì)更快地信口開(kāi)河。

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